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《经济政治与社会》第5课社会主义市场经济 《市场配置资源》教案 福州交通职业中专学校 陈玲华 教学目标1、知识目标：识记市场经济的基本含义；市场配置的方式、优点与不足，运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。2、能力目标：培养学生本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。3、情感、态度与价值观目标：使学生市场，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动市场经济。教学重点?市场配置资源的优缺点， 教学难点 市场配置的手段。教学课时安排? ? 1课时教学过程据估算，去年中国乘用车售后市场规模约为600亿元，预计2012年市场规模将达到1,530亿元，年复合增长率为20%市场规模的迅速扩大，引起了整车厂、零配件供应商及流通渠道、汽车维修服务提供商等多方面的重视，汽车售后服务将从汽车市场的后台冲到争夺最激烈的前沿。成熟的汽车市场中，新车生产销售占价值链价值增加的34%，汽车金融服务和零配件维修服务各占31%，二手车业务占4%；而在利润分布中，新车生产销售只占16%，汽车金融服务和零配件维修服务各占40%，二手车业务占4%。由此可见汽车售后业务的巨大发展潜力。市场配置资源配置资源　市场是社会分工和商品经济发展到一定程度的产物。 随着互联网在中国的进一步普及应用，网上购物逐渐成为人们的网上行为之一。据悉，CNNIC采用电话调查方式，