《民国时期民族工业的曲折发展》高三复习课教学设计与反思.docVIP

《民国时期民族工业的曲折发展》高三复习课教学设计与反思 陈穗玉（汕头市澄海区莲阳中学） 知识与能力 了解民国时期民族资本主义工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的 主要因素。 探讨在半殖民地半封建社会条件下，民族资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 从图文材料中获取有效信息并回答问题等解题能力。 过程与方法 以热播电视剧导入，激发兴趣，导入课题。加强知识纵横联系，拓展学生的宏观视野。 引导学生概括民族资本主义曲折发展的整个过程，帮助学生串联和归纳知识线索。 按照民国时期资本主义曲折发展的线索，精选“南洋兄弟”发展几个阶段的状况几则材料，设计问题，以材料作为统领，引导学生讨论和思考、回答，在理解的基础上梳理和记忆微观基础知识。 运用辨证唯物主义、历史唯物主义的观点从多角度、多层次分析问题的方法，分析民族资本主义在近代中国的地位和影响，击破难点。 情感、态度和价值观 从民族资本主义艰难的发展历程，认识中国资本主义要发展壮大，必须推翻帝国主义和封建主义的统治。 从“实业救国”、倡导国货运动，认识个人命运和国家命运是紧密连在一起的，培养爱国主义情操。 近代中国需要争取独立才能富强，防止历史悲剧的重演。 重难点 重点：民族工业各个阶段不同的表现及原因。 难点：民族工业在近代中国的历史地位和对社会近代化的推动作用。 纲标解读： 考纲：民国时期民族工