《科学》九年级下第2章生态系统 第2章生物与环境 大约在距今38亿年前 ....docVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.13万字
  • 约 27页
  • 2016-11-21 发布于湖北
  • 举报

《科学》九年级下第2章生态系统 第2章生物与环境 大约在距今38亿年前 ....doc

《科学》九年级下第2章生态系统 第2章生物与环境 大约在距今38亿年前 ....doc

第2章 生物与环境 大约在距今38亿年前,地球上诞生了原始的生命。经过长期的进化,逐渐产生了形形色色的生物。现在的地球上生活着种类繁多的生物,有千姿百态的树木花草,千奇百怪的鱼虫鸟兽。生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间存在着复杂的关系。 生物与其生活的环境之间有什么联系?同种或不同种生物个体之间的关系怎样? 第1节 生物与环境的相互关系 生物无论生活在什么样的环境中,它们都会与周围环境产生相互作用。如草原上的跳鼠,既与草地和鹰等生物产生相互作用,又与非生物的土壤等产生相互作用。 环境对生物的影响 任何生物都生活在一定的环境中,都受到环境中各种因素的影响。环境中影响生物的形态、生理和分布的因素称为生态因素()。生态因素又区分为非生物因素和生物因素。 读 图 图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些非生物因素的影响? 你能举些实例说明环境中的非生物因素对生物的影响吗? 非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。 生物因素主要是指同种生物和不同种生物彼此之间的相互影响。 不同环境中生存的生物个体,都受到周围其他生物的影响。同种生物的个体之间的影响可以是互助的。例如,蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫往往是千百只个体生活在一起,在群体内部分工合作。同种生物个体之间也会发生争夺食物、空间或配偶等现象。例如,在农田里,相邻的同种作物的植株间

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档