《南辕北辙》程序.ppt

生字： 辕 辙 梁 驶 楚 驰 恳 固 执 旅 驾 生字： 南 该 虽 系 担 错 越 南辕北辙季梁走在路上，遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。季梁问：“你要到哪里去啊？”朋友说：“我要去楚国去。”季梁不解地问：“你去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢？”朋友说：“不怕，我的马好”季梁告诉他：“马虽然好，可这不是去楚国的路。”朋友回答：“没关系，我的旅费很多。”季梁再次诚恳地说：“旅费再多，往北走，也到不了楚国。”朋友却固执己见：“你不用担心，我的车夫驾车技术非常高。”车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。 总结提高：通过这篇课文你明白了什么道理？ 通过这篇课文的学习，我们还知道一个人如果走的方向不对，是实现不了目标的。 学习目标： 1.认字11个，写字7个。 2.正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文寓意，明白无论做什 么事都必须先把方向搞正确，懂得要听从朋友的提醒和忠告。 自学指导（1） 认真读课文，自学 生字词， 6分钟后比 一比谁读的准！ “辕”是古代车马前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。 默读课文： 1.找出自己不理解的词。 2.思