管理学第一篇总教 案6.docVIP

《管理学》 课程教案 授课时间 课次 6 授课方式 理论课 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章：道德与社会责任 第一节：道德与崇尚道德的管理 第二节：管理者道德行为的影响因素 第三节：提升员工道德修养的途径 第四节：社会责任与利润取向 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 提高培养学生的到的修养和社会责任感 1.重点掌握崇尚道德的管理和社会责任与利润取向； 2.熟悉管理者道德行为的影响因素和崇尚道德管理的特征； 3.了解提升员工道德修养的途径； 教学重点及难点： 教学重点：崇尚道德的管理和社会责任与利润取向； 教学难点：管理者道德行为的影响因素 教 学 基 本 内 容 及 方 法 手 段 方法及手段：多媒体讲解和举例讲解 第一节：道德与崇尚道德的管理 道德是指那些用来明辨是非的规则或原则。 ◇道德在本质上是规则或原则。 ◇不同的组织的道德标准可能不同。 ◇同一组织在不同时期可能有着不同的道德标准。 ◇组织的道德标准要与社会的道德标准兼容。 一、道德观 1.功利观：认为决策要完全依据其后果或结果作出。 2.权利观：认为抉择要在尊重和保护个人基本权利的前提下做出。 3.公平观：要求管理者按公平的原则行事。 4.综合观：主张把实证（是什么）和规范（应该是什么）两种方法并入到