探索勾股定理北师大.pptVIP

1.1 探索勾股定理（2） 八年级数学组 知识回顾： 1、勾股定理：直角三角形 边的 和等于 边的平方。 也就是说：如果用a、b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么 + ＝____ 2、完全平方公式： ， ______________ 3、1千米＝ 米，1小时＝ 秒， 1米/秒= 千米/时 学习目标： 1、经历运用拼图的方法说明勾股定理是正确的过程，在数学活动中发展探究意识和合作交流的习惯 2、进一步熟悉勾股定理和它的简单应用。 请同学们剪四个全等的直角三角形。（如右图） ∟ a b c 用这四个三角形拼一拼、摆一摆，看看是否得到一个含有以斜边c为边长的正方形，你能利用它说明勾股定理吗？并与同伴交流。 方法一 方法二 总统证法 c a b c a b c a b c a b ∵ c2= 4? ab +(b-a)2 c2=2ab+b2-2ab+a2 c2=a2+b2 ∴a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 c2 4?ab/2+(b- a)2 c a b c a b c a b c