高三语文《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》一周强化新人教版.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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高三语文《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》一周强化新人教版.doc

高三语文《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》一周强化新人教版

《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》一周强化 一、一周知识概述   本周学习《孟子》中的两篇文章:《齐桓晋文之事》和《庄暴见孟子》。学习这两篇文章,要在理解思想内容的同时,感受大气磅礴、感情激越、锐不可挡的说理气势,品味语言上的特点。 二、重点知识归纳及讲解 (一)、《齐桓晋文之事》 1、层次结构:   本文可分三部分:   第一部分(从“齐宣王问曰”至“王请度之”):主要说齐宣王未实行王道,不是不能,而是不为。   第二部分(从“抑王兴甲兵,危士臣”至“孰能御之”):从反面论述“霸道”的危害,敦促齐宣王彻底改弦易辙,放弃霸道,实行王道。   第三部分(从“王曰:‘吾惛,不能进于是矣。’”至 “然而不王者,未之有也”):阐述施行王道的具体措施。 2、文章主旨   本文是孟子说服齐宣王实行保民而王的仁政言论,文章的主旨是说明王天下的关键在于保民;保民的根源,在于有不忍之心;不忍之心的作用,在于施仁政;推行仁政的具体措施,在于制民之产。孟子的保民而施行仁政的思想,在当时社会来说,具有积极的意义。即使在今天,也具有十分重要的借鉴意义。 3、知识梳理  (1)一词多义       (2)古今异义   百姓皆以王为爱 爱:这里是吝啬,今义是喜欢、疼爱。 (3)通假字   王说曰        说:通“悦”。   刑于寡妻       刑:同“型”。   为长者折枝      枝:通

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