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- 2016-11-22 发布于河南
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古诗词背诵方法
作 者 刘燕 学 号 1101421009 成 绩 题
目 试论古诗文背诵方法 资
料
准
备 1、?陈萍著:《浅谈如何指导小学生进行语文背诵》,《学周刊》,2011年26期
2、邹新萍著:《再谈古诗文背诵的意义和作用例如背诵较长篇章《出师表》,就适宜采取分段突破背诵法。
6、边读边写背诵法
边读边写背诵法虽然看起来有些繁琐乃至愚笨,但却是一种非常有效的记忆法。边读边写充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。“好记性不如烂笔头”说的就是抄写在背诵中的重要性。因此,有些很难记忆的文段,多抄几遍,熟悉之后再背诵易于突破。
(三)总结背诵古诗词的心得体会
传承优秀古诗文需要掌握科学有效的背诵方法,而笔者所提出的这些方法只是一个参照,唯有适合自己的方法才是最好的方法,而这需要自己在平时背诵古诗文的过程中的积极尝试和探索。
指 导
教 师
意 见
试论古诗文背诵方法
刘燕 汉语言文学非师班 1101421009
摘 要:背诵古诗文,有助于让学生回归文化传统,吸收优秀中国传统文化精华,提升人文素养,但目前学生背诵古诗文状况让人堪忧。基于古诗文背诵的重要性,笔者针对学生古诗文背诵的实际情况,在总结前人对背诵古诗文方法研究的基础上,探讨得出了一些比较合理科学的背诵方法。本文分析了古诗文背诵的现实意义,对古诗文背诵的几种重要方法进行了较为详细的论述,,希望本文论述
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