高考作文之图文转换漫画解决方案.ppt

* 1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。 2、要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 * 巩固练习 * 1.（2010江西）请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分) 【答案】内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。 寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。 * 2．请仔细观察右边这幅漫画，用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。 (4分) 参考答案： 人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。 评分标准： 本体与喻体要有相似之处，符合比喻句要求得2分；切合题意，准确揭示漫画的主题得2分。 * 标题是漫画的眉目，有暗示揭示漫画寓意 或揭示讽刺对象的作用。 答题要领： 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 题型3 、拟写标题 * 典题导航三 * 例3、揭示寓意，拟制标题 （2005年湖北卷）仔细阅读右边这幅漫画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定一个标题。 （不超过10个字） 注意：不能以