【镇海中学2016届高三复习课】直线与椭圆的位置关系分解.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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【镇海中学2016届高三复习课】直线与椭圆的位置关系分解.ppt

问题1:直线与圆的位置关系有哪几种? * * 直线与椭圆的位置关系 怎么判断它们之间的位置关系? dr dr d=r ?0 ?0 ?=0 几何法: 代数法: 问题3:怎么判断它们之间的位置关系?能用几何法吗? 问题2:椭圆与直线的位置关系? 不能! 所以只能用代数法 ----求解直线与二次曲线有关问题的通法。 因为他们不像圆一样有统一的半径。 x2+4y2=2 解:联立方程组 消去y ? 0 因为 所以,方程 (1) 有两个根, 那么,相交所得的弦的弦长是多少? 弦长公式: 则原方程组有两组解…. ----- (1) 由韦达定理 例1: 已知直线 与椭圆 x2+4y2=2, 判断它们的位置关系。 1、直线l:y=2x+m与椭圆 相交, 求实数m的取值范围。 2、直线l:y=x+4 与椭圆 相离, 求实数m的取值范围? 3、直线l:y=mx+1与椭圆 恒有两个 交点, 求n的范围? 变式: 小结:椭圆与直线的位置关系及判断方法 判断方法 这是求解直线与二次曲线有关问题的通法。 ?0 ?=0 ?0 (1)联立方程组 (2)消去一个未知数 (3) 1、直线与圆相交的弦长 A(x1

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