初中思想品德試卷分析及教学思考.docVIP

初中思想品德试卷分析及教学思考 在新课程改革及现代教育技术逐步成熟的今天，分析和研究考试试卷对于把握教学方向、提高学生思想品德，纠正学生行为习惯及训练学生的应试技巧很有帮助，对于一线教师来说是一件极有价值而且很有必要的事。 学期末考试重点以检测学生本学期学习效果为主，适当兼备甄别的功能，所以在试题命制中常以7：2：1的难易度出现，高年级学生语文、数学、英语再辅以加试卷，着重考查学生的创新思维能力及应用所学知识解决实际问题的能力，对于学生今后的学习和实践有较高的指导价值。 一、初中思想品德试卷分析 思想品德课考试的目的主要在于考查教师的教学水平和学生所达到的学习目标程度；促进和改进教师的教学；促进学生学习和品德的发展与提高。 从初中思想品德试卷来看，单选题12题每小题2分共24分；复选题4题每小题3分共12分；找座位连线2题共13分；填空题10空每空1分共10分；简答题3题共17分；能力创新题共2题24分。题型丰富，基础性强，灵活多变，材料生动形象而不缺乏趣味性和时代感。 考试材料的选择中“只有不引起孩子反感与拒绝的内容，才能打动他们的心灵，必须改变成人化的语言和灌输式的方式，把正确的精神食粮做成色香味俱全的营养餐。” 在近两年的思想品德期末考试卷中，试题命制人员紧紧抓住了青春期学生的生理及心理特征，遵循教材而不拘泥于教材，选取了一些非常适合中学生胃口的富于哲理和教育意义的格言、名