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教师爱岗敬业演讲稿 有爱才才有真情——这是我从胡梅芳芳老师的身上受到的最深感动动。苏霍姆林斯基说过：“教教师爱学生，不是姑息迁就，，不是放任自流，而是一种父父母亲的温存，是睿智的严厉厉与严格要求相结合的爱。””所以我立志将来也在教育教教学过程中遵循“既严又爱，，严中有爱，爱中有严”的原原则。没有对学生真诚的爱，，而一味的严格要求或者不严严格要求而一味的溺爱，只能能导致学生走向极端，很难想想象一位作风松散的教师，能能带出一批好的学生，严与爱爱是教育学生的大秘诀。严是是指在学习方面严格要求学生生，爱是指在生活方面关爱学学生，当然在严与爱中，爱走走在前。我们班就有许多单亲亲家庭的孩子，心理方面相对对其他的孩子较为敏感。对爱爱既渴望又却步。但如果给予予他们更多的关心，得到他们们的信任。从生活上的关心，，转站到学习上的帮助。我坚坚持每天提前到校，主动和学学生们交流学习、生活心得，，事情虽小，却让学生们感受受到了老师的关怀，走进他们们的世界。做为一名班主任，，我深刻地认识到“爱”对教教育的作用。以一个真诚的微微笑，让每一个学生都感受到到温暖。让这暖意照亮每一个个学生。 学习师德标兵的先先进事迹，对照先进找差距，，激发了我对自身岗位的责任任感和使命感。从这次李明亮亮老师的演讲中，我仿佛找到到了自己的缩影。他对自己的的教学反思，我也深有同感。。如何创新教学，沿着“问题题－设计－行动－反思－总结结”的路子，结合教学日记一一月一反思，写出体会，把教教学中的问题，转化为课题，，不断改进创新自己的教学、、教研方法和路子。 加强提提高课堂教学效益的研究落实实，目前影响课堂教学效益提提高的突出问题有以下两点：：一是教学设计不塌实。二是是不关注学生。教师只管自己己讲，不管学生听不听，会不不会。不管中下等学生，只提提问尖子生；无方法指导，遇遇到问题一味苦恼等。 从李李老师的演讲中，我看到了和和自己一样的问题。如何解决决以上两个问题，教学中要落落实“精、实”。一、要背详详教案。二是要背学生回答。。“精”是把教学目标明确，，把教学过程设计详细，把教教学难点、重点理顺理清，点点点清晰、精准。“实”，即即知识传授要实，用主线串牢牢知识点，结密知识网，砸牢牢双基。把学生的回答也列入入教学准备之中。最后，严格格按计划上好每一节课，留给给学生足够的时间和空间自主主学习，合作学习，探究学习习。 新课程对教师爱岗敬业业的要求有很多、很大的不同同。每个教师都要不断加强自自身的师德修养，树立科学的的教育理念，做到爱职业，乐乐奉献，真正成为新时期合格格的、优秀的人民教师。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth Leag