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 教育局XX年上半年工作总结暨下半年工作计划

教育局2011年上半年工作总结暨下半年工作计划 2011年上半年工工作总结 2011年上半年年,县教育局认真学习落实国国家、省教育工作会议精神和和教育改革发展规划纲要,在在县委、县政府的正确领导和和市教育局的指导下,狠抓各各项工作目标任务的落实,稳稳步推进全县教育事业又好又又快发展。 1.对初中学校控控辍保学工作进行督查。继续续坚持“义务教育流失生月报报表”制度,规范各学校对流流失生的动员和统计记录,摸摸清义务教育阶段流失生底子子,时时了解全县学生变动情情况,为领导正确决策提供依依据。教育局分别于20111年2月16日、4月18至至4月28日对初中流失生进进行清查。截至2011年44月28日,全县初中实际在在校生8445人,流失988人(初一流失40、初二流流失35、初三流失23),,从统计情况看,除华十中流流失率超过3%以外,其他学学校都控制在2%以内。我县县初中的控辍水平有了较大提提高。 2.做好免费教科书书的发放工作。认真落实国家家、省、市《免费教科书管理理办法》和《免费科书循环使使用办法》,做好各中、小学学的免费教科书发放和验收工工作,做到发放数量准确,签签名手续齐备,并按时上报市市教育局基教科。 3.按照照《玉溪市九年义务教育“三三免一补”工作实施办法》((玉溪市人民政府公告[20005]第6号)及《关于***县实施九年义务教育“三三免一补”工作的意见》(华华政发[2005]63号))要求,参与做好“40500”人员子女、城镇低保人员员、家村贫困人员、流动人员员子女小学生免费工作和初中中贫困补助费兑现发放工作。。 4.抓好学籍档案管理工工作。依据《云南省普通中学学学生学籍管理办法》、《***县中小学学籍管理办法》》和义务教育有关管理规定,,规范办理登记、审核中小学学学生休学、转学、借读等各各种手续165份,建立完善善学籍档案,严密监控学生正正常流动情况和学生的流失。。认真执行《**县关于外来来打工、进城务工人员子女义义务教育阶段就读暂行规定》》(华教发〔2006〕500号)文件,进一步加强外来来务工人员子女就读义务教育育学校的管理和免费政策的执执行。2011年4月11日日,根据《**县创新流动人人口服务管理机制推进流动人人口基本公共服务均等化试点点工作方案[20011]21号)文件精神。。为进一步规范和加强我县流流动人口子女义务教育工作,,维护和保障流动人口子女合合法权益,**县教育局制定定下发了《**县教育系统进进一步加强流动人口子女义务务教育管理工作实施方案》[[2011]13号,要求学学校于2011年9月1日日日执行。到现在已发放宣传资资料300多份,并在**政政府信息公开网、**教育信信息网和**泉乡网进行广泛泛宣传,到目前,我县没有出出现流动人口子女上不了学的的情况。 5.认真抓好中小小学生的学籍管理工作。根据据玉溪市教育局《玉溪市教育育局转发云南省教育厅厅关于于启用云南省初中学业水平考考试管理系统的通知》玉教发发[2011]9号文件精神神,抓好初中学籍管理网络系系统和初中学业水平考试网建建立工作,组织管理人员培训训工作,做到按时上报,没拖拖全市后退。抓好义务教育阶阶段学籍管理系统的建立,于于2011年4月1日正式启启用,现在正在运行中;抓好好高中阶段学籍管理的完善,,进行网络传输系统管理和数数据的导入上报。安排发放了了初一、高一学生成长记录手手册。继续抓好高中阶段学籍籍管理的完善工作。发放了11100本部份小 (二)抓抓好教育科研,提高教学质量量 制定《**县深化课堂教教学改革实施意见》,积极推推进“体验式”课堂教学改革革。遵循教育规律和学生身心心发展规律,转变教学观念,,整合教学资源,优化教学结结构,改进教学方式,建立发发展性多元化评价机制。构建建有效教学体系,突出教学的的有效性,培养学生的学习能能力、创新精神和实践能力,,全面实施素质教育,办人民民满意的教育。实施“五抓””和“九个一”工程,“五抓抓”即:一抓组织领导,二抓抓管理,三抓科研,四抓课改改,五抓评价。“九个一”即即:每学期读好一本书;每学学期写好一篇教研教改论文;;每学期设计展示一个优秀课课堂教学教案;每学期上好一一节课改交**县推进小课题研究究实施方案》。上半年申报立立项一个市级课题、两个县级级课题。对于我县立项的国家家省、市、县教科研课题,组组织集中培训指导,提高课题题负责人的教育科研素质和能能力;另一方面我们深入学校校进行课题研究过程视导,督督促课题研究活动扎实有效的的顺利开展,同时组织专家对对已经研究完成的两个教育教教学课题进行结题鉴定。组织织**,其中,一等奖78篇;; 二等奖216篇,三等奖奖229篇。进行了论文打假假,对论文抄袭者人进行通报报批评。向上级教育科研部门门推荐论文655篇,其中,,一等奖76

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