2015昌吉州教工作要点(新).docVIP

2015年昌吉州教研中心工作计划 （讨论稿） 一、指导思想 贯彻落实中共“十八大”精神，践行科学发展观，坚持党的教育方针，紧紧围绕州教育局“推进学校标准化建设和教育均衡发展”的中心工作，以教学质量提升工程为核心，深化课程改革?，落实立德树人根本任务，进一步完善“2532工作模式”，提高自身素质，竭力满足学校、教师、学生变化发展的需要，为实现“努力创造适合每位学生的教育”目标而努力。 二、工作目标 （一）通过视导评价和专项调研指导，帮助学校发现和解决管理与教学中存在的问题，提高学校管理与教学水平。 （二）深化课程改革，积极推进国家课程“校本化”实施，着力打造一批精品课程。实施特色学校创建试点项目，推动在州内有一定影响力的特色学校和教育品牌的形成。 （三）整合州级学科带头人骨干教师评选、教学能手大赛、教学能手培养工作室、骨干教师研修班等多项活动，构建完善的优秀教师人才培养体系，完成自治区教育厅“百千万人才工程”教学能手培养任务。 （四）完成自治区教育体制改革试点项目——“中小学有效课堂教学模式研究”的验收工作。做好中小学课堂教学渗透法制教育、教学质量提升工程专项课题等各级课题的研究与管理工作。 （五）加强双语理科教学研究，以此为突破口提高双语教学质量。做好民族团结教育教师培训、课程开发、活动指导等工作。 三、主要措施 （一）进一步完善两个工作机制 1.内部工作机制——“221”教研工作机制。每周两天时间集体下校，两天时间内部研修，一天时间安排学科教研活动。 2．外部工作机制——多向联动、研训一体。州教研中心、县（市）教研室、学校及兄弟地州之间教研联动，构建研训一体的工作方式。今年将继续组织参加昌吉、克拉玛依、塔城三地联合教研活动。 （二）抓好五项重点工作 1．做精视导评价与专项指导，服务基层学校 （1）做好对学校教育教学工作的“诊断性”评价，今年将组织对奇台县一中、昌吉州二中、玛纳斯县一小、奇台县三小4所学校的视导评价，并适时地进行跟踪回访，为学校提供切实的服务和指导。 （2）把调研做为发现问题、解决问题的手段，在调研的基础上做好对学校的专项指导。今年拟对阜康滋泥泉学校等不少于20所学校进行调研指导。 2．做实教师培训，提高教师素质 （1）组织昌吉州第五届学科带头人、骨干教师评选，并对学科带头人、骨干教师进行分学段、分学科培训。 （2）组织高中各学科课程标准的培训，帮助教师把握修订后的课程标准，科学施教。 （3）做好区、州36个“教学能手培养工作室”的督查和对主持人的培训指导，使其在教学能手培养中真正发挥有效作用。 （4）组织以学科“核心素养”为主题的教研员培训，开展各学科“核心素养”的学习和研究。 （5）组织以“教学设计”为主题的骨干教师研修班学员的集中培训，做好第一期州、县市83个骨干教师研修班的结业工作。 （6）组织初中和幼儿园青年教师“成长杯”团体赛，促进薄弱学科建设，以赛代练，为青年教师脱颖而出创造条件。 （7）组织中小学班主任培训，提高立德树人的德育工作水平，加强德育工作实效，提升中小学班主任能力 月 工作内容 负责人 1、州直学校学科带头人、骨干教师年度考核 黄波 2、讨论2015年教研工作计划 吴勤文 3 1、2015年教研工作会议 吴勤文 2、玛纳斯一小、昌吉市五小调研 盛石 3、天龙小学差异性教学调研 盛石 4、区、州、县三级教学能手培养工作室主持人培训 黄波 5、昌吉市三中、七中调研 秦淑慧 孙向东 6、阜康一中、二中调研 温海英 杨金花 7、呼图壁四中、玛纳斯三中调研 秦淑慧 黄波 8、中学地理学科微课程评选 秦淑慧 9、高中数学（双语）教学能手大赛 居马迪里 4 1、承办自治区中小学高效课堂教学经验交流会 杨金花 2、州二中视导评价 温海英 3、“一师一优课、一课一名师”优质课评选 盛石 郑春梅 4、小学科学学科教学研讨及小课题培训活动 桑玉华 5、中考研讨活动 温海英 6、“昌吉州城乡小学双语班学生学业成绩差异的比较研究”开题会 赛拜都拉 7、州三中调研指导 阿迪力 8、高中民语（维，哈）语文教师能手大赛 托汗 9、小学维语语文教师素养大赛 阿赛古丽 10、汉语中考研讨会 11、第五届幼儿园园长论坛 古丽百然 张平 5 1、昌吉、克拉玛依、塔城三地联合教研活动 古丽拜然 2、高中、初中、小学校长论坛 3、特色学校创建试点项目启动仪式及课程建设现场会 吕晓虎 4、中小学音乐、美术教师基本功大赛（维语、哈语） 吕晓虎 刘美华 5、昌吉市第一幼儿园调研 张平 6、高中骨干教师教学展示交流活动 温海英 孙向东 7、阜康滋泥泉学