高中物理必修1运动的-(经典)解决方案.ppt

质点 质点：用来代替物体的有质量的点。 路程与位移 路程：物体运动轨迹的长度。 位移：由初始位置指向末位置的有向线段，是一个既有大小又有方向的物理量，常用符号s 表示。 路程与位移的区别 矢量和标量 矢量：既有大小又有方向的物理量。 标量：只有大小没有方向的物理量。 位移和时间的关系 匀速直线运动: 平均速度 定义：位移与发生这段位移所用时间的比值, 物理意义：粗略的描述物体运动的快慢。 练一练 瞬时速度 定义：瞬时速度是指运动物体在（经过）某一时刻（或某一位置）的速度。 物理意义：瞬时速度是精确描述物体运动快慢的物理量。 瞬时速度是矢量：在直线运动中，瞬时速度的方向与物体运动方向相同。 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称为速率，是标量。 在直线运动中，瞬时速度始终保持不变的运动，称为匀速直线运动。 平均速率 定义：平均速率是指物体运动路程和所用时间的比值。 定义式： 加速度 物理意义：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。 物体速度变化跟发生这一变化所用的时间的比，叫物体运动的加速度，用符号a表示。 区分速度、速度变化量与速度变化率 速度v是描述物体运动快慢和方向的物理量，也可以说是描述物体位置改变的快慢和位置变化的方向。 练一练 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( ) A. 汽车的速度也减小 　B. 汽车的速度仍在增大 　C. 当加速度减小到零时，汽车静止 　D.当加速度减小到零时，汽车速度达到最大 Thank you! * * 第一章 运动的描述 机械运动：是指一个物体相对其他物体的位置变化，简称运动，是物质运动的一种基本形式。运动是绝对的，静止是相对的。 平动：物体上各个点的运动情况都相同的运动。或物体在运动过程中，其上任意两点的连线在各个时刻的位置始终平行的运动。 转动 ：物体上的各个点都绕一点(圆心)或一轴做圆周运动 。 运动、空间和时间 参考系 参考系：用来描述物体运动的参照物 运动和静止都是相对于参考系的 参考系的选取是任意的 选不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样 选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便 比较物体的运动，要选同一参考系 2.一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去。若以这辆汽车为参照物，此人（ ） A.向北运动　　　　B.向南运动　　 C.静止 D.运动方向无法判定 1. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”“看山恰似走来迎”一句是选_____为参考系，“仔细看山山不动，是船行”又是选______为参考系。 练习 3.观察所示的漫画,图中司机说乘车人没有动,而路上的小女孩说他运动得真快,谁说的对?为什么? 答案 司机以车为参考系,所以他说乘车人没有运动,而小女孩以地面为参考系,他看到乘车人在飞快地运动着.由于所选取的参考系不同,所以得出了不同的结论.他们的说法都是正确的. 空间位置的描述 在物理学中，通常需要借助数学方法，建立坐标系来描述物体的位置。 一维空间:建立一维坐标系，规定好原点、正方向及单位长度 。 0 5 -5 x/km W E 市中心 二维空间:建立直角坐标系 N 5 -5 x/km W E 时间的描述 时刻是指某一瞬时，通常用t表示，在时间轴上是一个点。 时间是指两个时刻之间的间隔，通常用Δt表示，在时间轴上是一条线段。 8 9 10 t/h 45min 45min 上课 下课 上课 下课 时刻和时间的单位有：时(h)、分(min)、秒(s)、飞秒(fs)、阿秒(as)，国际单位用秒(s)来表示。 练习 1.“8时15分”和“8小时15分”所表述的意思是否一样？ 2.以下的计时数据指的是时间的是（　　） A.某航班于14时30分从北京起飞 B.某运动员用9.70s跑完了100m C.CCTV的新闻联播节目于19时开播 D.在某场比赛中，甲队于开赛5min后攻入一球 E.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权　 甲乙两车位于同一直线公路上，甲车上的人看到乙车倒退行驶。乙车相对地面的运动可能是（　　　　） A.静止不动　　　　　B.与甲车反向运动 C.与甲车同向运动　　D.正在倒车 ① ② ③ ④ ABCD 练一练 引入质点可以使问题的研究简单而又方便。 质点的准确内容是：没有形状、大小而具有物体全部质量的点。 质点是一种理想化的模型，是一种科学的抽象，在实际生活中是不存在的。 一个物体能否看成质点，要视具体情况而定。 质点和位