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(综合测评加分细则
生化学院2012年综合测评说明
总 则
一、学生综合测评内容:以德育、学业、能力、个性发展为一级评价指标,其中德育、学业、能力为基本指标,个性发展为附加指标。
二、学生综合测评总成绩的构成、比例和计算方法:
学生综合测评总成绩由基本成绩和附加成绩两项组成。其中基本成绩包括德育测评成绩、学业测评成绩和能力测评成绩,附加成绩即为个性发展成绩。
学生综合测评比例:德育测评占15%,学业测评占70%,能力测评占15%。个性发展测评则以附加分形式,采用加分办法,最高可加总权重的40%。
计算方法:综合测评总分=德育测评分×15%+学业测评分×70%+能力测评15分(占综合测评总分15%)+个性发展测评分(0-40分)
毕业生综合测评总成绩由各学年综合测评成绩的平均合成。
三、各班或同级同专业按学生学年综合测评得分的高低及名次进行评奖评优。
如有同分,优先考察学业测评(权重越高的优先考察)有过课程不及格的,不予参加校各类奖学金的评定。
四、各加分项目申报时间(除特别注明外)为2011年9月1日至2012年9月8日止。
五、生化学院成立生化学院综合测评考评小组,由党总支副书记、教学副院长、辅导员、教务员组成,组长为学院党总支副书记,下设办公室,地点为C2-655。
加分细则
一、德育
(一)德育测评内容和方法
德育测评主要考核学生政治思想及日常道德行为规范的总体表现,从政治思想、社会责任、感恩诚信、文明守纪、勤俭自强等五个方面进行评价。德育测评总分值最高为15分,最低0分,不出现负分。
德育测评总分值由总体印象分和奖惩分两部分组成,两者分别占德育测评总分值的70%和30%。评价者参考学校对德育测评提出的五方面基本要求对评价对象打出总体印象分,其中自评占10%、同学互评占60%、班主任评议占30%;奖惩分以学校和二级学院规定的各观测点分值为依据进行加减分。
德育测评成绩计算公式为:德育测评成绩 = [总体印象分×70% + (0-30分)]×15%
(二)德育测评指标体系
校综合测评文件规定德育测评加减分记实一览表
分类 记实项目 分值 说明
记
实
加
分 校特优学风班 6分/人 以相关文件为依据
校优良学风班 4分/人 院优良学风班 2分/人 校先进团支部 5分/人 校优、院优寝室 4分-1分/人 其他校级先进集体 3分/人 通报表扬(学校发文) 2分/次 为学校撰稿被省、市报刊、电台登播(限加6分) 2分/篇、次 由宣传部记实提供 应知应会(《学生手册》等考查)90分以上 2分 二级学院记实提供 为校(院)提出合理化建议 1-3分/次 由学生处审核
记
实
减
分 课堂行为规范 按相应考核办法执行 以相关文件或职能部门提供的记实为依据。 定为不文明寝室(每学年每人;同类限减最高分) 校级4分、院级2分 不文明行为记实通知单 2分/次 学生干部考核不合格 2分 《学生手册》内容考查70分以下或不参加考查者 3分 不参加暑期社会实践活动 3分 无故不按时缴付学杂费或办理相关手续 6分 违纪
处分
减分 留校察看 20分 以相关文件为依据 记 过 15分 严重警告 10分 警 告 8分 通报批评 校级4分,院级2分 注:学院自行设立加减分项目,最高限加(或减)10分;优良学风班、先进团支部两者不可累计加分。
学院确定的加(减)分(累计最高10分)细则:
项目 分值 备注 二级学院确定的加分(加分不超过10分) 献血 2分 要求献血证上日期为每年的9月1日至次年8月31日 军训 积极分子 1分 此项11级可加,有证书或相关部门证明 军训期刊发表文章 0.5分/篇,限加1分 运动会 运动员 1.5分 不累加 方阵队员 1.5分 院级文艺、体育类比赛(辩论赛、卡拉ok大赛、) 一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖 一等奖1分,其余0.2分递减 包括在其他学院主办的院级比赛中获奖,有相关学院分团委证明 团体奖 一等奖0.8分/人,其余0.2分递减 社团类获奖加分 全国十佳社团 参照校先进团支部在德育测评中进行加分,加分对象为副部长级别以上同学(要提供任职聘书) 校报、校网发表文章、刊登摄影作品、视频作品 (必须有原件署名证明) 校报0.8/篇幅、校网0.5/篇幅、院网0.3/篇幅、晨报0.1篇幅
(最高加3分) 所有文章需实名发表才能认可,牛讯社报道须有社长和负责老师签字确认 收到学术期刊用稿通知 2分/次 需录用通知,如已公开发表(拿到原刊),此项不加 通报表扬(院级) 1分 /次 在规定的时间范围内,以学院发通知或网站公示为准 二级学院确定的减分 旷课 减1分/学时 以
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