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老师晋升工资述职报告 尊敬的各位领导，亲爱的老老师们： 下午好！ 今天，，我怀着无比激动而又紧张的的心情，在这里向大家作汇报报。我激动，因为这讲台是那那样的神圣，这机又会是那样样的宝贵；我紧张，因为我的的工作是那样的平凡，成绩又又是那样的寒酸。但是，我仍仍然要壮起我的鼠胆，用颤抖抖的语言，向各位汇报我的昨昨天和今天。 一、学习之路路――革新理念 日月如梭，，光阴似箭，转瞬间，在讲台台上已站了十年。初涉讲坛的的我，对教育这项事业、教师师这份职业、教学这门艺术的的认识是多么的肤浅。于是，，我向有经验的老教师们学习习，学习他们管理班级的方法法；我自费订阅报刊杂志，学学习别人的教育教学经验；我我四处购买教学参考资料，用用它来改进、完美自己的教学学方案，我自费参加函授学习习，为自己的大脑充氧充电。。虽然我有晕车的毛病，但我我仍积极争取外出听课学习的的机会，每次外出，我都不放放过任何一个学习的细节。我我还努力学习现代教育技术，，充分利用网络这一海量的资资源，不断的充实、提高自己己，我常常徜徉于中基网、人人教网、K12在线、人教论论坛……《给教师的建议》、、《著名特级教师教学艺术》》、《课堂提问艺术》、《小小学语文教师》等著作和杂志志成了我的案头必备，叶圣陶陶、陶行知等教育家的理论指指引着我的航向，斯霞、霍懋懋征、支玉恒、靳家彦、窦桂桂梅等大师们的课例一次次擦擦亮我的双眼。 二、探索之路路――勇于实践 我深知，观观念的更新，不能仅停留在口口头上，而要落实在行动上。。在教学实践中，我大胆将所所学所想运用于课堂，运用于于班级管理之中，用理论指导导自己的实践，逐渐形成了自自己的教学风格和班级管理艺艺术。我所带的班班风正、学学风浓，学生集体荣誉感强，，多次被评为“文明中队”、、“雏鹰中队”，深受领导、、同行、家长的赞许，自己也也被评为“优秀辅导员”。在在我的课堂上，学生思维活跃跃、师生关系融洽，朴实、扎扎实的教学风格得到大家的认认可。我还开展了“加强课外外积累，促进学生说写”尝试试，让学生利用课余时间读童童话故事、背唐诗宋词、名言言警句，现已收到了较好的效效果。 在不断的实践、反思思、修正中，我积极的总结、、梳理，自己的理论水平、实实践能力也大大提高，教育教教学效果也呈蒸蒸日上之势。。在学校统一组织的培优检测测和期末检测中，所教班级学学生成绩多项指标均名列前茅茅；撰写的论文《引导学生自自主探索，培养学生创新精神神》获国家级三等奖，被《创创新学习理论与实践》一书收收录；范文《山村巨变》获国国家级三等奖；论文《小组合合作学习初涉》获市二等奖；；教学案例《妈妈的爱》获县县二等奖；执教的语文课《四四季的脚步》获县小语优质课课赛课一等奖；自制课件、设设计并执教《生日礼物》一课课，获校青年教师赛课二等奖奖。 三、教改之路――奋勇勇争先 国运兴衰，系于教育育，教育的成败，在于教改。。随着时代的飞速发展，知识识更新速度的加快，我们不能能墨守成规，必须投身到滚滚滚教改洪流之中。 我积极参参加学校组织的各种教研教改改活动，多次承担县、镇、校校级观摩课、示范课、公开课课、教研课，深受听课教师的的好评。我参与主研的市级课课题《　 　　》已结题,并并获市一等奖，县级课题《　　 　》获县一等奖， 　级课题《 　　　》正在深入研究阶段，并并取得了一定的阶段性成果；；并承担了县级课题《低年级级小学生责任心培养》的研究究，作为主研人员，撰写了实实验研究方案。 作为我县首批课课改年级实验教师，我认真学学习课改精神，深入钻研实验验教材，切实做到因地制宜、、因材施教，做到“用教材教教”，而不“教教材”。对实实验教材、教参中不合理、不不便于组织教学、甚至不对的的地方大胆质疑，并积极提出出修改建议，所以西师出版社社邀请我参与了今年秋期即将将出版的，西师版语文第一册册教材教师用书的修订改编工工作，我参编部分的质量得到到教材编者、大秘书小语会理理事长磊DDD老师的高度赞赞扬。 时代的大潮滚滚而过，回回首过去，忙忙碌碌，却也踏踏踏实实。忙碌中才感觉充实实，辛苦中却留下回味。为了了能紧跟时代的步伐，请为我我追赶的脚步注入力量吧！有有了大家一如既往的关心、帮帮助与支持，我相信，我会做做得更好！ 谢谢大家！ industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the