淺谈教育心理学在初中科学教育中的应用.docVIP

宁波大学答题纸 （2013—2014学年第一学期） 课号： 031A02AA6 课程名称： 教育心理学 改卷教师： 学号： 126110057 姓 名： 黄艳 得 分： 浅谈教育心理学在初中科学教育中的应用 摘要：科学作为一门初中的基础性学科，其涵盖内容非常之广泛，这不仅对学生的学习，也对教师的教学带来了一定的难度，要求教师不仅有很好的专业知识，同时也要准确掌握学生的心理。而教育心理学是一门结合心理学与教育的特色学科，将教育心理学的有关知识应用到教学中来帮助学生更有效的学习。 关键词：教育心理学 科学教育 应用 引言： 从小我的梦想就是成为一位老师，我认为这个职业是神圣的，因为教师能向学生传播正确的知识，把他们带领到正确的方向上，被誉为人类灵魂的工程师，我为我以后将从事这份职业而感到荣幸。但是科学学科是一门知识综合性很强的学科，内容包括物理、化学、生物和地理等知识。各种知识间的差异性极大，这就要求教师在教学工作中要运用各种先进教学方法和教学理念，能够在教学过程中掌握学生学习的心理，运用教育心理学的知识来帮助他们。