九年级化学自然界的水和物质构成奥秘总复习一周强化人教实验版.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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九年级化学自然界的水和物质构成奥秘总复习一周强化人教实验版.doc

九年级化学自然界的水和物质构成奥秘总复习一周强化人教实验版

自然界的水和物质构成奥秘总复习一周强化 一、一周知识概述 本周全面复习:第三单元 自然界的水和第四单元 物质构成奥秘。 二、重点、难点、知识剖析 (一)、水的组成和性质 1、水的电解实验 (1)实验装置:   水的电解装置如图所示。 (2)实验现象:   通电后,电极上有气泡产生,通电一段时间后,两个玻璃管内汇集了一些气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连的玻璃管内的气体体积大,体积比约为1:2。   检验气体:体积小的气体能使带火星的木条复燃,证明是氧气;体积大的气体燃烧能产生淡蓝色火焰,证明是氢气。   实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。水在通电条件下,发生分解反应,产生氢气和氧气。   文字表达式为:   化学方程式为: 3、水的物理性质   水是无色、无味的液体。在4时,水的密度最大为1g/cm3。在101kPa下,水的凝固点为0(结冰),沸点是100。冰的密度比水的密度小。水的导电能力较弱。 4、水的化学性质 (1)水的稳定性:   水在高温条件下也不易分解,难以用水作原料直接制取氢气。水的pH为7。 (2)水的氧化性:   在常温下与活泼的金属反应,如钠。高温条件下能与碳、铁等金属和非金属反应。   2Na+2H2O=2NaOH+H2↑    (3)水与某些酸性氧化物反应生成相应的酸。如:   CO2+H2O=H2CO3   SO2+H2O= H2S

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