七国土人民教案八上笔记.docVIP

《历史与社会》七上第三单元 第一课 国土与人民 一、教学目标 【知识目标】 1．掌握我国的地理位置及其优越性，我国领土的范围和面积。了解并记住我国濒临的海洋，我国的领海和内海、半岛和岛屿、陆上邻国和隔海相望国家的分布。 2．教会学生识读和使用“中国疆域和行政区划”图，并能在空白的“中国疆域和行政区划”图上填注邻国、领海及濒临的大洋名称。 3．使学生了解我国行政区的设置和划分原则，掌握我国34个省级行政区的名称、简称和分布。 4．了解我国人口的基本状况和分布特点。 5．了解我国是个多民族国家，掌握五个民族自治区以及了解民族分布的特点。 【能力目标】 1．在学习省级行政区的知识中，教会学生正确记忆地名的方法，提高学生的地理记忆的能力。 2．培养学生使用“人口分布图”专用地图的能力，并培养学生一定的计算能力和分析问题的能力。 3．通过鼓励学生课后收集有关我国少数民族的资料，开拓学生的视野，让学生对某一民族有更为深刻的了解，并且培养其资料收集和整理归纳的能力。 【、态度、价值观目标】 1．在学习过程中使学生认识掌握省级行政区知识的重要性，用以激励学生克服困难，提高学生的自觉性。 2．通过教授有关我国疆域、人口、民族的基础知识，对学生进行爱国教育，增强学生的民族自豪感，进而激励学生为保卫祖国、建设祖国而努力学习的雄心壮志。 3．通过讲授我国人口的数量、分布、增