九年级语文议论文阅读人教实验版知识精讲.docVIP

初三语文议论文阅读人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 议论文阅读 二、重点、难点分析 1. 掌握议论文的文体知识。 2. 了解常见题型及其答题思路。 三、议论文复习： （一）论点： 论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 判定论点，要注意分清论题和论点；要注意论点的位置，依次筛选；要注意论点的表述形式：能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子；还可以依据论据叙述、议论的角度判定哪一句话是论点。 （二）论据： 1. 关于论据 论据是用来证明论点的理由和根据。事实和道理是论据的两种基本形式。作为论据的事实，包括有代表性的确凿的事例和史实及统计数字等。作论据的事实必须准确无误，每个情节、每个数字都不允许浮夸，否则，论点就站不住脚；作论据的事实不能是个别现象，而是要能够反映事实的本质，必须有代表性，否则，论点就缺乏说服力。 在议论文中作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它是对大量事实抽象、概括的结果。阅读道理论据，应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实，并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。 2. 如何判定论据 论据是证明论点的材料，它包括事实和道理论据。有代表性的确凿事实、史实、统计数字等属于事实论据；革命导师和其他著名人士的正确言论、科学原理、名言警句等都属于道理论据。在段落之间要能找出论据并