八年级语文《创造学思想录》学习要点.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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八年级语文《创造学思想录》学习要点.doc

八年级语文《创造学思想录》学习要点

《创造学思想录》学习要点 ? ????学习目标: ????1、把握思想录中的基本精神。 ????2、了解创造性思维的特点,培养自己的创造性思维能力。 ????3、学会留心生活,从生活中发现哲理。 ? ????作者介绍: ????罗吉尔·冯·奥赫。本文选自《深圳特区报》,张开逊译。 ? ????基础知识: ???? ? ????2、辨析下列形近字。 ???? ? ????3、多音字组词。 ???? ? ????4、理解下列词语。 ????俨然:形容很像。 ????声誉卓著:名声很大。 ????一筹莫展:一点办法也想不出来。 ????牡蛎:海中的一种软体动物,可吸食。 ????疆界:国家或地区的边界。 ????开拓:开辟,扩展。 ????顺其自然:任其发展,不加过问。 ????优雅:优美文雅。 ? ????5、积累词语。 ????俨然  声誉卓著  一筹莫展  开拓  顺其自然  优雅 ? ????课内学习: ????1、概括课文主旨。 ????分析:本文内容分为八章,并相对独立,但共同围绕创造性思维品质和实践意义进行阐述,帮助同学们了解创造,学习创造,运用,培养创造性思维,从中感受到创造的乐趣。 ? ????2、分析课文结构。 ????分析:全文共八章,第一章谈创造的条件是放松。其余的部分是培养创造性思维的方法。 ????第一条是讲了创造的精神状态。 ????第二条讲如

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