九年级语文下期中复习指导（语文版）.docVIP

九年级下语文期中复习指导（语文版） 　　单元要点扫描 第一单元 　　目标全解　　1、了解本单元每篇文章的作者及相关的背景知识。　　2、识记理解每课的字词及相关知识。　　3、理解每课作者的思想感情及文章的主题思想。　　4、培养观察生活，勤于思考，善于发表独立见解的习惯。　　内容全解　　只要有自然，有生命，就有心对自然的感悟，就有生命和生命的对话。把感悟、对话写下来，就是议论性散文。　　本单元的四篇课文，关注的是生命，是社会，是人生。作家或者是引领我们去探求“家”的真谛；或者是看到石缝间的草木，发出了对顽强生命的礼赞；或者是在“凝固的历史”面前，思索着祖国的昨天和今天；或者是和我们一起去寻找心灵的更浩瀚的海洋。　　《家》的作者是当代作家周国平。作者用了三个比喻句作为小标题构成递进关系。从三个层面上对“家”进行了哲学认识和思考，表达了自己对家的深刻理解和独特看法，也表达了自己对人生的深刻思考。　　《石缝间的生命》的作者是现代著名作家林希。文章通过对石缝间顽强生存的小草，改变自己、适应环境、顽强生存的蒲公英以及在本不属于自己生存空间里自己占有了一大片天地的松柏的描写，赞扬了在困境中顽强拼搏，敢于迎接困难和挑战，在适应环境、战胜困难中发现自己、认识自己、完成自己、升华自己的伟大精神，表达了自己对这种精神的敬佩与向往。　　《废墟的呼唤》的作者是著名现代作家宗璞。文