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- 2016-11-22 发布于天津
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八年级语文《读碑》学习要点
《读碑》学习要点
学习目标:
????1、通过整体感知课文内容,了解作者读碑的认识过程。
????2、在品读中体味文章悲壮激越、肃穆深沉的情感和语言的情味。
????3、理解和认识为了缔造我们的幸福生活,中华民族所付出的巨大代价,理解幸福生活的来之不易,激发学生的使命感。
作者介绍:
????刘成章,当代作家。
基础知识:
????1、给下列红字注音。
????
????2、辨析下列形近字。
????
????3、多音字组词。
????
????4、理解下列词语。
????络绎不绝:前后相接,连续不断。
????凝滞:不灵活,呆滞。
????夯实:用夯砸使其平整或结实。
????倒背如流:形容对内容非常熟悉。
????剥蚀:物质表面因风化而损坏。
????如泣如诉:像是在哭泣又像是在诉说。
????恢宏:宽阔;宏大。
????上溯:从现在向上推(过去的年代)。
????铭刻:铸或刻在器物上记述事实、功德的文字。
????偌大:这么大,那么大。
????缔造:创立,建立。
????注释:注解。
????5、积累词语。
????络绎不绝 凝滞 夯实 倒背如流 剥蚀 如泣如诉 恢宏 上溯 铭刻 偌大 缔造 血肉之躯
课内学习:
????1、概括课文主旨。
????分析:课文通过记叙作者解读人民英雄纪念碑的历程,启示我们在今后的生活中去解读更多的“丰碑”,寻找自
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