八年级语文《读碑》学习要点.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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八年级语文《读碑》学习要点

《读碑》学习要点 学习目标: ????1、通过整体感知课文内容,了解作者读碑的认识过程。 ????2、在品读中体味文章悲壮激越、肃穆深沉的情感和语言的情味。 ????3、理解和认识为了缔造我们的幸福生活,中华民族所付出的巨大代价,理解幸福生活的来之不易,激发学生的使命感。 作者介绍: ????刘成章,当代作家。 基础知识: ????1、给下列红字注音。 ???? ????2、辨析下列形近字。 ???? ????3、多音字组词。 ???? ????4、理解下列词语。 ????络绎不绝:前后相接,连续不断。 ????凝滞:不灵活,呆滞。 ????夯实:用夯砸使其平整或结实。 ????倒背如流:形容对内容非常熟悉。 ????剥蚀:物质表面因风化而损坏。 ????如泣如诉:像是在哭泣又像是在诉说。 ????恢宏:宽阔;宏大。 ????上溯:从现在向上推(过去的年代)。 ????铭刻:铸或刻在器物上记述事实、功德的文字。 ????偌大:这么大,那么大。 ????缔造:创立,建立。 ????注释:注解。 ????5、积累词语。 ????络绎不绝  凝滞  夯实  倒背如流  剥蚀  如泣如诉  恢宏  上溯  铭刻  偌大  缔造  血肉之躯 课内学习: ????1、概括课文主旨。 ????分析:课文通过记叙作者解读人民英雄纪念碑的历程,启示我们在今后的生活中去解读更多的“丰碑”,寻找自

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