第十六课时 反比例函数图像和性质.ppt

第十六课时 反比例函数图像和性质

例题:根据反比例函数图象确定字母系数取值范围 已知函数y=k(x+1)和y=k/x,那么它们在同一坐标系中的图象大致位置是 2、已知点M(-2,3)在双曲线y= 上,则下列各点一定在该双曲线上的是( ) A、(3, -2) B、(-2, -3) C、(2, 3) D、(3, 2) 3、已知反比例函数y= 的图象经过点P(-1, 2),则这个函数图象位于( ) A、第二、三象限 B、第一、三象限 C、第三、四象限 D、第二、四象限 4、函数y=ax – a与y= (a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( ) * 17.1.2反比例函数的图象与性质(2) 反比例函数的图象和性质 17.4.2 学习目标: 1、进一步熟悉作函数图象的步骤,会做反比例函数的图象; 2、体会函数的三种表示方法的相互转化,对函数进行认识上的整合; 3、逐步提高从函数图象中获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质。 知识回顾 1.写出反比例函数的表达式:________________. 2.反比例函数的图象是____________. 3.反比例函数 的图象在第_________象限内. 4.反比例函数

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