研读08年高考化学考试大纲（广东卷）1人教实验版知识精讲.docVIP

研读08年高考化学考试大纲（广东卷）1人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 研读08年高考化学考试大纲（广东卷）1 1. 化学科学特点和化学研究基本方法 2. 化学基本概念 二. 复习过程（一） A. ①②③⑤　　　　　B. ①②⑤ C. ②⑤⑥　　　　　　D. ①④⑤⑥ 2. 了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法，认识化学是一门以实验为基础的科学。 例2. 向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色。对产生该现象的原因有如下三种猜想：①溴水与乙醛发生取代反应；②由于乙醛分子中有不饱和键，溴水与乙醛发生加成反应；③由于乙醛具有还原性，溴水将乙醛氧化为乙酸。为探究哪一种猜想正确，一研究性学习小组提出了如下两种实验方案： 方案一：检验褪色后溶液的酸碱性。 方案二：测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后Br－离子的物质的量。 （1）方案一是否可行?　 　。理由是　　　　　　　　　　　　　 　　　　。 （2）假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为amol，若测得反应后n（Br—）＝ mol则说明溴水与乙醛发生取代反应。若测得反应后n（Br—）＝ mol则说明溴水与乙醛发生加成反应，若测得反应后n（Br—）＝ mol则说明溴水将乙醛氧化为乙酸。 （3）按物质的量之比为1∶5配制1000mL KBrO3、KBr溶液，该溶液在酸性条件下完全反应可生成0.5mol Br2。取该溶液10mL，加入足量乙醛溶液使其褪色，然后将所得溶液稀释为100mL，准确量取其中的10mL，加入过量AgNO3溶液，过滤、洗涤、干燥后称量得到固体0.188g。若已知CH3COOAg易溶解于水，试通过计算判断溴水与乙醛发生反应的类型为 （填序号）。 （4）写出上述测定过程中反应的离子方程式。 ①KBrO3与KBr在酸性条件的反应： 。 ②溴水与乙醛反应： 。 （）＋5＋6H＋＝3Br2＋3H2O CH3CHO＋Br2＋H2O＝CH3COOH＋2H＋＋2Br— （5）溶液的紫色褪去 3. 了解物质的组成、结构和性质的关系，了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。 例3. 据2004年1月17日网易报道，意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧化离子作用，制出了新型的氧分子O4，它的结构很复杂，可能具有与S4相似的长方形结构，是一种高能量分子。下列有关O4的说法正确的是 A. O4分子内存在极性共价键 B. 合成O4的反应可看作核聚变反应，即不属于化学变化 C. O4与O3、O2都是氧的同素异形体 D. O4将来可用作更强有力的火箭推进的氧化剂将2.4mol某金属投入1.8L 2mol/L的某酸溶液中，恰好完全反应，并产生7.2g氢气，则该金属和酸分别是 （　　） A. 二价金属，二元酸 B. 二价金属，三元酸C. 三价金属，二元酸 D. 一价金属，一元酸A. 燃煤时加入适量石灰石，可减废气中SO2的量 B. 臭氧的体积分数超过10－4%的空气有利于人体健康 C. pH在5.6—7.0之间的降雨通常称为酸雨 D. 含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染NH3＋H2O＋CO2＝NH4HCO3 C. 8NH3＋3Cl2＝N2＋NH4Cl D. NH3＋HCl ＝ NHCl （二）Na＋Mg2＋SO42－、Cl－四种离子, 其中Na＋Mg2＋4∶5, 则Cl－和SO42－的个数比为 ①8∶3 ②3∶2 ③4∶1 ④1∶3 A. 只有① B. 只有①②④ C. 只有②④ D. ①②③④ （2）理解物理变化与化学变化的区别与联系。 例8. 下列过程中，不涉及化学变化的是 A. 甘油加水作护肤剂 B. 烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味 C. 用明矾净化水 D. 烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑痕 （3）理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 例9. 下列物质中肯定属于纯净物的是 A. 由同种元素组成的物质 B. 由同种分子组成的物质 C. 分子式相同的物质组合成的物质 D. 质子数相同的微粒组成的物质 （4）理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 例10. 下列说法正确的是（ ） ①根据氧化物的组成元素将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物；②白色硫酸铜粉末放置于空气中变蓝色是化学变化；③H、C、N、O四种元素只能形成四种单质；④