高三物理二轮专题——相互作用与牛顿运动定律.docVIP

考点二 力 考纲解读： 这一考点有如下内容：力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因，力是矢量，力的合成和分解；万有引力定律，重力，重心；形变和弹力，胡克定律；滑动摩擦，滑动摩擦定律。1.在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力；2.不要求知道静摩擦因数。A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25；夹在A、B之间轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上。如图所示.。力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B所受摩擦力大小是9 ND.木块B所受摩擦力大小是7 N 命题意图：本题涉及了力的平衡、胡克定律及静摩擦力的知识，求解时应注意静摩擦力的可变性，静摩擦力的大小由物体所受外力和运动状态决定的。主考考查考生的理解能力。 解析：未加F时，木块A在水平面内受弹簧的弹力F1及静摩擦力FA作用，且F1＝FA＝kx＝8N，木块B在水平面内受弹簧弹力F2和静摩擦力FB作用，且F2＝FB＝kx＝8N，在木块B上施加F＝1N向右拉力后，由于F2＋F＜μGB，故木块B所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小F＝F2＋F＝9N，木块A的受力情况不变。 答案：C 题型二、（方法分析题）一个力分解为两个分力，下列情况中，不能使力的分解结果一定唯一的有（ ） A．已知两个分力的方向 B．已知两个分力的大小 C．已知一个分力的大小和另一个分力的方向 D．已知一个分力的大小和方向 解析一个力分解为两个分力，根据平行四边形定则，即已知平行四边形的对角线，确定平行四边形的两个邻边。力的分解通常有下面的几种组合：①已知两个分力的方向，确定两分力的大小，有唯一解；②已知两个分力的大小，确定两分力的方向。这种情况必须先看两分力大小与合力是否满足|F1－F2|≤F≤F1＋F2，若不满足这个关系则无解，满足这个关系时有两解；③已知一个分力的大小和另一个分力的方向，确定一个分力的方向和另一个分力的大小，这种情况可能无解、两解或一解；④已知一个分力的大小和方向，确定另一个分力的大小和方向，这种情况有唯一解。所以不能使力的分解结果一定唯一的选项有B、C。 BC 题型三、（综合应用题）小球质量为m，电荷为+q，以初速度v向右水平绝缘杆滑，匀强磁场方向如图所示，球与杆间的动摩擦因数为μ。试描述小球在杆上的运动情况。 解：先分析小球的受力情况，再由受力情况确定其运动情况。 小球刚杆滑时，所受场力为：重力mg方向向下，洛伦兹力Ff=qvB方向向上；再分析接触力：由于弹力FN的大小、方向取决于v和的大小关系，所以须分三种情况讨论： v＞，在摩擦力作用下，v、Ff、FN、f都逐渐减 小，当v减小到等于时达到平衡而做匀速运动； v，在摩擦力作用下，v、Ff逐渐减小，而 FN、f逐渐增大，故v将一直减小到零； v=， Ff=G， FN、f均为零，小球保持匀速运动。题型四、（实际应用题）在建筑装修中，工人用质量为5.0Kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知磨石A与地面和斜壁之间的动摩擦因素均相同。（g取10m/s）. （2）若用A对倾角的斜壁进行打磨（如图），当对A加竖直向上推力F2=60N，则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2 m（斜壁长=2 m）所需的时间为多少？ （ 命题意图：考查物体的平衡条件及动力学知识综合运用能力。 解析：（1）如图对A分析，做匀速直线运动，则 F1= f1 N1= mg f1= N1 =0.5 （2）如图对A分析，斜壁向上运动过程中，有 （F2 – mg）- f2 =ma （F2 – mg）- N2 =0 f2 = 得 （F2 – mg）-（F2 – mg）= ma 代入得 a=1m/s2 又 s = 则 t==2 s 题型五、（方法归结题）如图所示，在与一质量为，半径为，密度均匀的球体距离为处有一质量为的质点，此时对的万有引力为．当从球中挖去一个半径为的小球体时，剩下部分对的万有引力为，则与的比是多少？ 为一个匀质实心球对质点的万有引力，可用万有引力定律的公式直接求得，其中r为匀质球球心到质点的距离．是一个不规则物体对质点的万有引力，但由于挖去部分为一匀质实心球，所以可先计算挖去部分对质点的万有引力，然后根据力的叠加原理用减去挖去部分的万有引力即可得．对的万有引力为 实球M的引力可看成两个力的叠加：剩下的部分对m的引力与半径为的小球对m的引力的和，即＝＋因为半径的小球体的质量的引力 点评:万有引力定律