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绘本中的儿童世界

南京晓庄学院 徐虹 《失落的一角》 作者:谢尔·希尔弗斯坦 [美] 失落的一角.ppt 绘本中的儿童世界 绘本中儿童的心理世界 绘本中儿童的生活世界 教育即是在理解儿童心理的基础上,创设有积极影响的环境,促使儿童更好地生长、生活。 绘本呈现 分析解构 问题情境 资源共享 一、绘本中儿童的心理世界 《我的秘密朋友阿德》 约翰·伯宁罕[英] 我常常独自一个人。其实,我已经很幸运了。因为,我有一个很特别的朋友。 每当我遇到麻烦,阿德就过来陪我。将被别人欺负的我解救出来,为从噩梦中醒来的我念书,哄我入睡。 我绝不告诉任何人有关阿德的事。反正,他们也绝不相信,他们只会笑我。 阿德只属于我,他是一个很特别的朋友。 自我 这是一本以儿童自我意识为主题的绘本 阿德是另一个“我” 弗洛伊德的个性理论:个性是一个包括本我、自我和超我的结构模式。本我是人类本能存在的地方;现实原则指导着自我,自我试图消除本我的压力,尝试的方法是成功地处理环境;超我是内心的司法系统,极力争取完善。 《爱德华》 爱德华是个很普通的男孩。 他制造噪音、追赶动物、欺负小孩。 “爱德华,你真的是世界上最恐怖的男孩!” 爱德华在踢盆栽。 “原来你在弄花圃。这花看起

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