高中数学把握新增内容，科学有效备考课件.pptVIP

把握新增内容，科学有效备考 内容提要 一、2009年高考新增内容 二、新增内容在新课标高考省份所占的比例 三、新课标省份新增内容的高考试题题型 四、对09高考关于新增内容命题的展望 一、2009年高考新增内容 1、幂函数 文理要求： （1）了解幂函数的概念。 （2）结合函数 的图像，了解它们的变化情况。 2、二分法 文理要求： （1）结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 （2）体会用二分法求方程的近似解 3、三视图 文理要求： （1）能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别三视图所表示的立体模型，会用斜二测画法画出它们的直观图。 （2）会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式。 4、算法初步 a、算法的含义、程序框图 文理要求： （1）了解算法的含义，了解算法的思想。 （2）理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。 b、基本算法语句 文理要求：理解几种基本算法语句（输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句）的含义。 5、统计 a、茎叶图 文理要求：会画茎叶图，理解它自身的特点。 b、变量的相关性 文理要求： （1）会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系。 （2）了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程（线性回归方程系数公式不要求记忆）。 6、统计案例 文理要求： （1）了解回归分析的思想、方法及其简单应用。 （2）了解独立性检验（只要求2×2列联表）的基本思想、方法及其初步应用。 7、随机数与几何概型 文理要求： （1）了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率。 （2）了解几何概型的意义。 8、全称量词与存在量词 文理要求： （1）理解全称量词和存在量词的意义。 （2）能正确地对含一个量词的命题进行否定。 9、导数及其应用 文科增加了6个基本初等函数的导数公式。 要求： 能利用基本初等函数的导数公式和导数的四 则运算法则，求简单函数的导数。 理科增加了定积分与微积分基本定理。 要求： （1）了解定积分的实际背景、基本思想和概念。 （2）了解微积分基本定理的含义。 10、合情推理与演绎推理 文理要求： （1）了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解体会并认识合情推理在数学发现中的作用。 （2）了解演绎推理的含义，了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异。掌握演绎推理的“三段论”，并能运用“三段论”进行一些简单的演绎推理。 11、（理）坐标系与参数方程 a、坐标系 要求： （1）理解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况。 （2）了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化。 （3）能在极坐标系中给出简单图形（如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆）表示的极坐标方程。 b、参数方程 要求： （1）了解参数方程，了解参数意义。 （2）能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程。 12、（文）复数 要求： （1）理解复数的基本概念，理解复数相等的充要条件。 （2）了解复数的代数表示法及其几何意义。 （3）能进行复数代数形式的四则运算，了解两个具体复数相加相减的几何意义。 二、新增内容在新课标高考省份所占的比例 从2004年秋季开始，广东、山东、海南 和宁夏率先实施新课程标准实验，且实施新 课标高考已有两年，江苏省去年已进入新课 标高考。2009年又将有福建、浙江、辽宁、 天津、安徽5省市实施新课标高考。 1、新增的内容所占的比例： 2、08年新课标省份新增内容出现的次数 复数有4题，每省都有； 程序框图4题，每省都有； 三视图3题； 统计中的茎叶图有2题； 导数及应用每省都有且文科有所加强； 理科的极坐标方程考查的省份较多； 其余的新增内容也都不同程度的在新课标省份中出现过。 三、新课标省份新增内容的高考试题题型 二、三视图 1．（07山东文理）下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是（ ） A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2、（08广东文理）将正三棱柱截去三个角（如图1所示A，B，C分别是△GHI三边的中点）得到几何体如图2，则该几何体按图2所示方向的侧视图（或称左视图）为（ ） 3．（08海南/宁夏文）（本小题满分12分） 如下的三个图中，上面的是一个长方体截去一个 角所得多面体的直观图．它的正视图和俯视图在下面 画出（单位：cm） （Ⅰ）在正视图下面，按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图； （