六乡中心小学2012年教学常规管理.docVIP

六乡中心小学教学常规管理制度及施行细则 （试行2012.3） 学期教学计划的拟定 一、? 基本要求 1、教师应根据学校工作计划，各科教学大纲的要求，拟定个人的教学计划和学期教学计划。要在充分熟悉教材和学生的情况下，结合本人的实际情况，列出本学期的教学目标，重点难点，方法措施，教学进展，测验考试安排，课外活动等。 2、教学计划力求简明、清楚、系统、实用。 二、? 管理措施（合计：5分） 1、开学初，由教师拟定完毕，一式两份，一份留本人，一份交教导处。 2、教导处对各科学期教学计划进行检查。缺交的扣5分，迟交的扣2分） 备课 一、? 基本要求 1、独立备课 （1）??? 钻研教材。要坚持做到：阅读对照课标要求，通读教材、熟悉全册内容→（深入钻研教材，把握编写意图和教材内在联系）→定点（根据教学目标，确定重点和难点）→理解（理清教学思路，拟出教路，安排学路）。(3分) （2）??? 熟悉学生。备课不仅要理解教材，更要把握学生情况。要了解学生，了解学生有差异的个体实际，了解学生现有的知识水平，了解学生对学习新知的情感、兴趣、动机状态等。(3分) （3）??? 选择教法。教师在吃透两头的基础上，从学生、教师、教材的实际出发，选择恰当的教学方法和教学手段，组织教学过程。要面向全体，分层备课，因材施教。(4分) （4）??? 设计教案。教案要按各学科要求的格式进行书写，必须有课题，教