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2015年三年高考数学(文)真题精编专题07不等式
一、选择题
1. 【2013高考北京文第2题】设a,b,cR,且a>b,则( ).
A.ac>bc B.
C.a2>b2 D.a3>b3
D
【解析】
试题分析:A选项中若c小于等于0则不成立,B选项中若a为正数b为负数则不成立,C选项中若a,b均为负数则不成立,故选D.,满足约束条件,则的最大值为( )
A.B.C.D.
【考点定位】线性规划.
6. 【2014高考广东卷.文.4】若变量.满足约束条件,则的最大值等于( )
A. B. C. D.
【答案】
【解析】不等式组的可行域图所示,
交直线点作直线为直线轴上的截距,直线可行域上点,直线轴上的最大,此时最大值即故选
【考点定位】本考查线性性目标函数的最值,属于中等题.满足,则的最小值为( )
A、 B、2 C、2 D、4
【答案】
【解析】时取等号),所以的最小值为,故选C.
【考点定位】满足约束条件 ,则的最小值为( )
A、 B、0 C、1 D、2
【答案】
【考点定位】 已知满足约束条件,当目标函数在该约束条件下取到最小值时,的最小值为( )
A.5 B.4 C. D.2
【解析】画出可行域(如图所示),由于,所以,经过直线与直线的交点时,取得最小值,即,代人得,,所以,时,,选.
考点:简单线性规划的应用,二次函数的图象和性质.
13. 【2013山东,文12设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最小值时,x+2y-z的最大值为( ).
A.0 B. C.2 D.
答案C
16. 【2013高考陕西版文第7题】若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值是( ).
A.-6 B.-2 C.0 D.2
【答案】A
【解析】
试题分析:设z=2x-y,可行域如图:当直线y=2x-z过点A时,截距-z最大,即z最小,所以最优解为(-2,2),zmin=2×(-2)-2=-6.
.w.k.s.5考点:线性规划.A,B两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额表所示,如果生产1吨甲乙产品可获利润分别为3万元.4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )
A.12万元 B.16万元 C.17万元 D.18万元
【答案】
【解析】设该企业每天生产甲乙两种产品分别,吨,则利润
由题意可列,其表示如图阴影部分区域:
当直线过点时,取得最大值,
故答案选。
【考点定位】线性规划.
18. 【2013课标全国,文3设x,y满足约束条件则z=2x-3y的最小值是( ).
A.-7 B.-6 C.-5 D.-3
答案:B
,当取到最大值时,直线的纵截距最大,故只需将直线经过可行域,尽可能平移到过A点时,取到最大值.
,得,所以.
23. 【2013四川,文8】若变量满足约束条件且的最大值为,最小值为,则的值是( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】C
24. 【2014四川,文5】若,,则一定有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:,又.选B
【考点定位】不等式的基本性质.
25. 【2015高考四川,文9】设实数x,y满足,则xy的最大值为( )
(A) (B) (C)12 (D)14
【答案】A
【考点定位】本题主要考查线性规划与基本不等式的基础知识,考查知识的整合与运用,考查学生综合运用知识解决问题的能力.
27. 【2014四川,文6】执行如图1所示的程序框图,如果输入的,则输出的的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:该程序执行以下运算:已知,求的最大值.作出表示的区域如图所示,由图可知,当时,最大,最大值为.选C.
【考点定位】程序框图与线性规划.
29. 【2014全国1,文11】设,满足约束
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