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I-5-1)文明风尚传播活动实施方案
I-5-1)-①
王寨小学文明风尚传播活动实施方案
滦镇街办王寨小学
2014年2月
王寨小学文明风尚传播活动实施方案
为了深入贯彻落实党的十八大精神,深化立德树人,推动校园文化建设,大力传播文明风尚,弘扬文明精神,努力践行社会主义核心价值观,不断提升我校师生的思想道德修养和精神文明风尚,为构建和谐的校园环境提供思想保证和精神动力,结合我校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕学校教育教学中心工作和人才培养的根本任务,以弘扬社会主义核心价值体系教育为主线,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为引领,以开展精神文明创建活动为载体,在广大师生中深入进行文明风尚传播教育活动,着力提升广大师生的文明素质和道德观念,着力营造学校的整体精神文明氛围,不断增强广大师生的文明服务意识,提高我校的整体文明程度,为创建全国文明单位打下良好基础。
二、组织机构
(一)为做好此项工作,学校成立文明风尚传播领导小组:
组 长:李哲权
副组长:徐孝峰 李云重 彭娓娜 张翼
成 员:全体教师
领导小组下设办公室,办公室设在党委办公室。
(二)文明风尚传播领导小组主要职能:
1.制定学校文明风尚传播活动实施方案并组织实施;
2.对文明风尚传播活动实施指导、培训,统一协调文明风尚传播活动实施;
3.制定文明上网规范要求,引导师生恪守网络道德,文明安全上网。
4.交流总结,完善提高。
三、活动内容
(一)营造浓厚道德文化氛围。充分利用校内宣传栏、黑板报、走廊、墙壁、绿地等校园教育阵地,设置引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。
(二)制定科学规范文明风尚传播活动实施方案。制定校文明风尚传播活动实施方案,将开展文明风尚传播活动常态化、制度化、规范化,做到活动主题明确、有记录。(纸质和电子图片等资料)。
(三)明确文明风尚传播活动实施组织体系与职能。建立文明风尚传播活动实施领导小组。建立各处室、教研组的网络文明传播志愿者小组。形成以校长任组长、各处室联动、教研组基点、班级主阵地、家长社区共参与的文明风尚传播实施与管理体系。
(四)以网带网汇聚文明。制定师生文明上网规范要求,利用校园网络等平台宣传文明、传播风尚。
(五)广泛深入开展全年精神文明创建活动,注重思想引领,注重行为规范,注重生活养成。
(六)深入开展《公民道德建设实施纲要》学习活动,不断提高广大师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,努力克服和纠正道德建设中存在的诚信缺失、责任淡漠、理想模糊等现象。
四、实施步骤
第一阶段:宣传发动阶段(2014年2月)。制定文明风尚传播活动实施方案。组织相关人员的学习培训,采取组织集中学习及自学相结合。确定学习计划、学习内容,使学习收到实实在在的效果。全面理解、掌握“实施方案”内容要求,明确责任分工,统筹安排时间节点,确保任务分工和责任落实到位。营造浓厚道德文化氛围。启动“践行文明风尚、创建和谐校园活动”。
第二阶段:组织实施阶段(2014年3月—11月)。对照“实施方案”和测评标准逐项逐点自测自查。做到全覆盖、无遗漏。找准薄弱环节,确定迎查重点。暑期教师开展《公民道德建设刚要》和“教师职业道德规范”行为规范学习。文明风尚传播活动主要是:学校网站首页开辟“文明风尚传播”专栏;共建网络文明,共享绿色未来倡议书;开展“我身边的好人”文明风尚传播推荐活动;开展“道德讲堂” “文明有礼培育”等活动。迎接检查督导,落实整改措施,加大整改力度;做好档案资料收集整理工作,注重对文件、照片等相关资料的搜集整理。
第三阶段:总结提高阶段(2014年12月)。在市文明办、校文明风尚传播领导小组组织和指导下,对文明风尚传播活动开展情况进行总结。根据各项创建工作要求查漏补缺,及时整改,上报总结材料。
五、活动要求
(一)高度重视。全体教职工要以高度的政治责任感,严明的组织纪律。按照部署,把活动要求落到实处。
(二)严格督促。活动实施领导小组定期对活动进行督促检查,促进活动健康、有序、深入开展。
(三)讲究实效。通过文明风尚传播活动的开展,切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义,增强诚信意识,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实学校精神文明创建工作。
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