如何提高个人钢琴的演奏技能2.docVIP

论文题目如何提高个人钢琴的演奏技能 院 别 音乐学院 专 业 音乐学（音乐表演） 年 级 08 学 号 200824071818 学生姓名 李甲先 指导教师 胡健 完成时间 2012 年 4 月 肇庆学院教务处制 如何提高个人钢琴的演奏技能 李甲先 指导老师：胡健 摘 要 在学院学习钢琴专业课的过程中，各种视谱、节奏、速度、熟练、背谱等问题之中从手掌架的训练应在入门时就开始在慢练时要尽量强调手型，在正式演奏时则不必刻意强调外型，而是凭内在的功夫和力量。此时也许外表看来掌关节较平，但手掌不是软的而是内部具有一定的支撑力瞬间积聚颗粒性声音追加压力流畅均匀钢琴是键盘乐器，通过琴槌击弦发出的颗粒性声音是钢琴的特色。弹跳音，弹非连奏就特显示出钢琴的优势。所谓“大珠小珠落玉盘”的效果，就可引用为充分展现钢琴效果的精妙写照。 一、 耳朵的重要性 在学习钢琴的过程中体会到，耳朵是人和音乐最直接的介体。音乐通过人的耳朵，把所有声音传到人们的心里，使人感受到音乐的美妙。所以，拥有一副好的耳朵是学好音乐的必备条件。 在国内，很多学音乐的人都没有意识到耳朵训练的重要性，或者意识到了，但没有要这方面加强训练的力度，或者说无从入手。这就是往往很多人都没办法演奏出打动人心的乐曲的根本原因。无法判断自己演奏出的音乐是否正确、是否动听，这是很大一部份人的通病。 德国作曲家钢琴的入门方法很多奏入门是被广泛接受和采用的。段奏的开始虽以单音作为元素，一个个音的练习“落下去 手指站住 提起来”。但是问题在于大家同样都在练奏，练法却有很大的不同。我认为需特别强调的是，练习的正确与否，必须通过声音来检验从练第一个单音奏开始就要去听，当手指触键，琴槌击弦时，听声音是否充分地发出来了；是否有良好的震动与共鸣；当手指保持在琴键上站立时，耳朵要倾听声音的持续和延长，并学会辨别好听的声音和不好听的声音。在此基础上理解不好听的声音是由于错误的弹法造成的。如：敲砸的声音是由于过高过猛地向键盘冲去而造成的；闷暗的声音是因为下键的速度造成的；而挤压的声音是由于在钢琴发声后，手还继续对键盘施加压力而造成的。那么，正确的弹奏应该是手臂放松自然，离键不要太远，用物体自然下落的速度触键，一旦声音发出，手绝对不要在对键施加压力。就是说，这个音应是一触即发的，并且要去掉一切不必要的多余的动作。通过这样的要求，弹出好听的声音应是明亮、宽厚、具有共鸣的。在一开始就要学会把正确的动作与正确的声音结合起来，懂得听什么和怎么听当学会听一个一个的单音后就应从短小的乐曲里去听音与音之间的联系和倾向，听每组音的声音是否均匀，平衡。第部在开始学习两个音的小连线时，要听两音之间是否声音连起来了，听小连线的第二个音结合重量下落是否在语气上达到了强调。第二个音作为尾音结合重量提起，声音是否比较柔和和委婉并在减弱。第步，在学习几个音的连线和乐句连线后，则要结合句头、句尾、句中的语气、高矮、强弱等去听乐句的进行。 曲当中表情记号、音符的升降记号到乐曲前的音乐术语；还有乐曲中速度的不同变化都要求练习者认真仔细的进行识别。紧张是人基本情绪状态之一。它由外部刺激或内部冲突与压力造成,对人的心理活动产生抑制和阻碍钢琴演奏中手指快速跑动技巧是手指基础训练的集合点，手指基础练的好坏将在集合点处受到检验。基础越好，跑动技巧的训练越顺利。反之，如果基础不扎实，甚至很糟，手指跑动起来会漏洞百出，快速技巧的发展将受阻，由此将带来整个学习进程的困难和停滞。为了尽快地掌握钢琴快速演奏技巧，必须训练基本功。、掌握正确的手形。正确的手形是弹好钢琴尤其是快速演奏的重要条件。正确的手形，包括正确的触键角度和姿势，只有用正确的角度才可能把力最有效地运用并输入琴键，是力学中的常识。在训练中要严格地去掉一切妨碍演奏的多余动作，以保证手指顺畅地进行演奏。持久力，即跑动耐力。缺乏耐力。这是训练过程中正常产生的问题。正如体育运动中的耐力一样，人体肌肉持续运动的能力是训练出来的。我们要有意识地加强耐力锻炼。有意识增加跑动反复的次数；在手感到一定疲劳时锻炼坚持的能力有意识而适当的加强演奏力度，让手指增加承受力来提高耐力。跑动速度。如同短跑运动力求提高速度一样，提高手指的跑动速度是提高跑动能力的重要内容。一要坚持和加强手指独立性训练，力求减少不独立手指的粘连、依靠、关节松软、塌陷和多余动作对力量的耗损与对时间的延误、滞顿。二要提高单个动作的敏捷性，提高各指重复挥动动作的频率手指连续重复挥动动作频率越高表明手指敏捷灵巧度越高，越具有提高总体速度的潜质。训