三年级数学上册万内进位加法.docVIP

 万以内进位加法 摘要：揭题:加,减法的一些简便算法设计意图:三,新课教学; (一)教学加法的简算方法 1,教学加数接近整十的简算方法 出示例1: 113+59 ... 关键词：算法设计 类别：专题技术 来源：牛档搜索（Niudown.COM）  　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！ 万以内进位加法 教学目的：1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题.2.培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平.能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题.1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。一、复习准备，导出新知（1）３５与2５的和。全班齐练，教师巡视，做完后集体订正。你能不能自己写出一道两位数加两位数的加法算式呢？笔算不进位加法要注意什么呢？相同数位对齐。从个位加起。教师强调：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。二、学习新课（1）导入新课 出示课题师：刚才的复习，是前面刚刚学过的进位加