三年级数学上册数广角教案.docVIP

三年级数学上册数学广角―― 搭配中的学问教案 水城县一小 冉进芬 一、教学目标??? 1、通过创设一定的生活情境,体验数学与生活实际的密切联系。??? 2、在实际操作中,感受排列与组合规律在生活中的应用,并初步感知它们间的不同,且能初步表达解决问题的大致过程和结果。? 3、通过相关的操作活动,能够找出简单的事物的排列数和组合数。??? 4、培养观察、分析、推理及比较(类比和对比)等能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。??? 二、教学重点、难点??? 经历探索简单事物组合、排列规律的过程,能用不同的方法有顺序地来计算组合、排列数,初步了解简单事物组合和排列的不同。??? 三、教具、学具的准备:??? ?课件、衣服卡片、 四、教学过程： (一)揭示课题 ??? 今天我们一起进入有趣的学习：数学广角第一课时搭配中的学问 极书.数学广角 ――搭配中的学问 (二)探究新知,创设情境??? 这个周末小红班上组织一次秋游活动,她想邀请大家一起参加,你们愿意吗?(愿意)不过小红有一个小小的请求,当她遇到困难的时候,希望大家能够帮助她。??? 师:既然是参加游乐活动,就要穿得漂亮一些,小红遇到的第一个问题就是穿什么衣服(点击出示图片例1图(两件上衣和三件下装)。??? ①师:谁来介绍一下小红衣柜里有哪些上装和下装??? 师:那么你会建议