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- 2016-11-22 发布于贵州
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三年级数学下三四元导学案
第三单元乘法 教学目标 单元教学目标
1. 在解决实际问题的过程中,感知两位数乘两位数的计算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的应用。
2. 独立思考、探索两位数乘两位数的计算方法,经历估算过程,体验算法多样化,并与同伴交流、解释估算或算法过程。
3. 能计算两位数乘两位数的乘法,并解决一些简单的实际问题。
教学重点、难点
重点:结合解决问题的情境,探索两位数乘两位数(不进位、进位)的乘法。
难点:会比较熟练地用两位数乘法解决简单问题的实际问题。
本单元计划课时数:9课时。
找规律(乘数是整十数的乘法) 2
住新房(两位数乘两位数(不进位)的乘法) 2
电影院(两位数乘两位数(进位)的乘法) 2
练习一 1
整理与复习一 2
第四单元 面积 教学目标 单元教学目标
1、结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义。
2、经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。
3、探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。
教学重点、难点
重点:体会面积的含义,掌握长方形、
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