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- 2016-11-22 发布于天津
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2009高考生物二轮专题 图像题专题
2009高考生物二轮专题 图像题专题
一、图像题的类型与解法
常见的图像题有形态结构图、生理功能图、遗传图、进化图、生态图、实验图、流程图、综合图等。解图像题的一般性原则是 ①关注“文→图表”、“图→表”、“表→图”间有关信息的阅读、提取和转换。②理清知识点:该图解涉及哪几个知识点?是一个知识点?还是二个或以上知识点?③二个或以上知识点的图解要思考这些知识点之间的区别与联系;相同与不同等。④不同类型的图作不同的剖析。
其解题方法除了应用常规解题方法外(如细心通读;明确已知条件、求解什么;找出陷
阱),还要摸索一些针对性强的方法。下面从常见的图表题类型进行简单的分析:
1、形态结构图
描述生物体、器官、组织、细胞的形态结构示意图或模式图或部分图解。如根尖示意图、病毒结构模式图、动植物细胞亚显微结构示意图、突触亚显微结构模式图、经过改造的综合结构图等。
解题原则:充分联想,脑中有全图。如①结构→功能,②结构→成分,③显微→亚显微,④局部→整体(全面),⑤有形→无形(隐藏),⑥静态→动态(过程、趋势),⑦新情境→已有知识,⑧已有的→将要产生(消失)的,⑨植物→动物→微生物。
例:下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列有关说法中正确的是 (A)
A.肝细胞
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