河大版七年级上册语文陌上桑辩析.ppt

陌上桑 ? ? 永年县第七中学 周利红 ??学习目标： 了解汉乐府诗的特点；认识主人公的形象特点；学习本文正面、侧面烘托相结合的手法以及排比、夸张、对比等修辞手法的运用。教学重点： 1．了解汉乐府诗的特点。 2．学习诗中运用种种写作手法来刻画罗敷形象的写 法。 ?教学难点： 本诗正面描写和侧面烘托相结合的写法。 缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。 （方位名词作动词：放下） 少年见罗敷，脱帽着帩头。 (zhuó 穿着，翻译为：穿、戴） 帩头：古代男子束发的头巾。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。 （·····的人） 来归相怨怒，但坐观罗敷。 （但：只 坐：因为） 罗敷档案表 请同学们熟读课文，完成罗敷的档案表 概括课文每一段的主要内容 如何描写罗敷的美？ 拓展延伸 * 在我国的历史长河中，美女犹如天上的繁星，不胜枚举。以 “沉鱼、落雁、闭月、羞花”　为代表的古代四大美女更是千古流传。 　 汉 乐 府 汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。后来就称这类诗歌为“乐府” 。 这首诗是汉乐府中的名篇，最