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压强复习教案 教学目标 理解压强的概念。 知道增大和减小压强的方法。 能进行简单压强计算。 知道大气压强的存在及其测量方法。 知道大气压强在实际生活中有广泛地应用。 重 点 压强的概念，压强的计算及应用 难 点 压强的计算 教学过程： 一、理解压强的概念；（学生复习课本总结） 1、压力————垂直作用在物体表面上的力 F一定时，受力面积越小效果越明显 2、压力的作用效果与什么有关 S一定时，压力越大效果越明显 3、压强——单位面积上所受的压力的大小 ,单位：帕斯卡（Pa）, 公式： 二、固体产生压强（学生交流总结） 1、增大、减小压强的方法 1、压力一定，减小受力面积 增大压强的方法 2、受力面积一定，增大压力 3、增大压力，减小受力面积 1、 压力一定，增大受力面积 减小压强的方法 2、受力面积一定，减小压力 3、减小压力，增大受力面积 三、液体产生压强（学生实验观察） 1、液体压强的特点 1）液体对容器底部和侧壁有压强。 2）液体内部有压强， 同一深度液体内部每个方向的压强相等，深度越深，压强越大。同一深度密度越大，压强越大。 2、熟记液体压强的公式： 四、大气产生压强 1、知道大气压强的存在及其测量方法。 2、知道大气压强在实际生活中有广泛地应用 1）大气压与天气的关系 大气压的变化与气候有着密切的关系，一般地说，在同一地区，阴天气压比晴天气压低；.冬天气压比夏天气压高。 2）大气压与高度的关系 大气压还与高度有关，同一地点，高度增加，大气压会减小 3）液体沸点与大气压的关系 大气压越高，液体沸点越高。 五、训练： 1、一个重量为68kg的人，他每只脚接触地面的面积是170 ，这个人站立时对地面的压强是_________帕斯卡，人走路时对地面的压强是__________帕斯卡。 2、请按下列要求回答问题： （1）小明计算压强的公式是P=______，小明还有一次压强计算未完成，请你帮他完成，并你帮他完成，并将计算结果填在表的空格处。 （2）小明父亲的测量与小明的计算值在每个相同的深度有差异，找出差异并分析原因。 差异：每一相同的深度，测量值比计算值大 ；原因：计算时未考虑大气压。 3、历史上著名的__________实验有力证明了大气压的存在；最早测出大气压数值的科学家是意大利的_________. 1个标准大气压＝_____ m高水银柱产生的压强________Pa。 4、下列说法正确的是（ ） A、大气压的值是恒定不变的 B、大雨来临之前，燕子低飞是因为大气压变高的缘故 C、离地面越高，大气压越大 D、高压锅原理 是利用增大气压提高液体的沸点 六、当堂检测 本章小结：（板书） 固体压强的简单计算 盐水 压强的定义、公式、单位 大气压存在的现象 大气压的应用 大气压值的估测 大气压强 压力和压强 液体压强的简单计算 液体压强的特点 液体压强的公式 液体压强 固体压强 减小增大压强的方法及应用 压 强 压力的作用效果与什么有关 压力的定义