徐汇区中小学图馆状况调查和分析报告.docVIP

徐汇区中小学图书馆状况调查和分析报告 根据市教委中小学图书馆工作委员会的要求，我区以2005年12月底的数据为标准对全区中小学图书馆状况进行了全面的调查、统计与分析。本次调查学校数量共84所（其中高级中学7所，完全中学9所，初级中学23所，九年制学校2所，小学43所），总体情况如下： 一、概况 近年来，我区的中小学图书馆无论在馆舍设施、经费投入、常规管理、现代化管理、还是读者服务、阅读指导等方面都向前迈进了一步，整体水平有了较大提高。据统计，我区共有80所中小学图书馆通过二级馆及以上等第的检查，占全区中小学的95.2%（其中示范馆5个，一级馆21个）。这些成绩来之不易，充分体现了教育局及学校领导对图书馆工作的关心与支持，也是我区全体图书馆工作人员共同努力的结果。 二、我区中小学图书馆所取得的进展 1．人员向年轻化、专业化方向发展 近几年，图书馆的管理人员专业队伍的建设越来越受到重视，据统计（参见表1），图书馆工作人员共160人（专职人员112人，兼职人员48人），其中中学平均每馆设2.56人、小学平均每馆设1.28人。人员业务水平与计算机应用能力与往年相比有所提高，获得图情专业合格证的人员占到总人数的80%，获得计算机考试合格证的人员已达73%以上，其中有10人获得中高级计算机合格证书。中小学图书馆管理人员队伍专业化素质已基本达到图书馆办馆要求。 表1 徐汇区中小学