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奇妙的化学 课 题 1-1奇妙的化学（第一课时） 内 容标 准 认识物理变化、化学变化，提高学生学习的兴趣。 教学目标[] 知识与能力 认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。 知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。 过程与方法 初步建立宏观与微观联系的思维方式。 情感、态度、价值观 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，初步树立为民族振兴、为社会进步学习的志向。 认识化学的两面性，初步树立绿色化学观。 教学重点难点分析教法及学法 重点、难点： 1.认识物理变化、化学变化的基本特征。 2.知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。 3.初步树立为民族振兴、为社会进步学习的志向。 教法、学法： 1.引导法 2.观察法 课前准备 酚酞在白纸上写字“化学” 物理变化、化学变化的实验 板书设计 §1-1奇妙的化学 一、化学给我们带来了什么 1天然材料和人造材料的区分 二、认识化学变化 1物理变化：没有新物质生成 2化学变化：有新物质生成 3本质区别：是否有新物质生成 三、绿色化学 绿色化学即是从源头上组织污