思想品德:人教版新课标七年级上第五课 自我新形象教案.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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思想品德:人教版新课标七年级上第五课 自我新形象教案.doc

思想品德:人教版新课标七年级上第五课 自我新形象教案

第三框题 自我新形象 导入新课: 同学们,在前边的两个框题,我们学习和讨论了我们应该怎样正确地认识自己、怎样发现发掘自身的潜能,我想问问大家,我们为什么要全面认识自己,为什么要发现和发掘自身的潜能呢? 同学们,我们全面认识自己,发掘自身的潜能,是为了更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。那么,我们心目中的理想形象是什么样的呢?我们是初中生了,他人和社会又对我寄有怎样的期望呢?我们对自己的期望与他人、社会对我寄有的期望是否相符合呢?为了更好地更新和完善自己,我们又应该有怎样的打算和规划呢?这就是我们这一节课要学习和讨论的内容。 展开教学: 1、我心中的理想形象是怎样的? 同学们,我们每个人都有自己的梦想,而且绝大多数的梦想是通过他所崇拜的偶像表现出来的。那么,你有自己崇拜的偶像吗?你心目中的偶像是谁?你为什么崇拜或喜欢他(她)呢?他(她)能够给你带来哪些积极的影响?又可能给你带来哪些消积的影响呢?你所崇拜的他(她)有哪些优点、又哪些有缺点呢? 你所崇拜的他(她)有哪些方面值得学习?哪些方面不值得花太多精力? 请谈谈你对追星的看法是怎样的? (让学生敞开心扉,说出自己心中的偶像及崇拜的原因。教师就同学的回答适当加以点拨,引导学生学会一分为二地看待事物,认识到人无完人,应取长补短。) 同学们,许多人都把更多的目光投给了那些明星。在当今这个多元化的社会里,明星似乎成了时尚的代名词,形

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