平面向量数量积的坐标表示-教案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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平面向量数量积的坐标表示-教案.doc

平面向量数量积的坐标表示教学目标 1.正确理解掌握两个向量数量积的坐标表示方法,能通过两个向量的坐标求出这两个向量的数量积. 2.掌握两个向量垂直的坐标条件,能运用这一条件去判断两个向量垂直. 3.能运用两个向量的数量积的坐标表示去解决处理有关长度、角度、垂直等问题. 重点:两个向量数量积的坐标表示,向量的长度公式,两个向量垂直的充要条件. 难点:对向量的长度公式,两个向量垂直的充要条件的灵活运用. 教学过程设计 (一)学生复习思考,教师指导.   1.A点坐标(x1,y1),B点坐标(x2,y2).   =________ =________   2.A点坐标(x1,y1),B点坐标(x2,y2)   =________   3.向量的数量积满足那些运算律? (二)教师讲述新课.   前面我们已经学过了两个向量的数量积,如果已知两个向量的坐标,如何用这些坐标来表示两个向量的数量积,这是一个很有价值的问题.   设两个非零向量为=(x1,y1), =(x2,y2). 为x轴上的单位向量, 为y轴上的单位向量,则=x1+y1, =x2+y2         这就是说:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.   引入向量的数量积的坐标表示,我们得到下面一些重要结论:   (1)向量模的坐标表示:      (2)平面上两点间的距离公式:  向量的起点和终点坐标分别为A(x1,

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