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- 2016-11-22 发布于天津
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通过这段时间的培训,相信大家对现代教育技术有了更深.ppt
各位老师辛苦了!通过这段时间的培训,相信大家对现代教育技术有了更深入的认识,对心理健康问题有了更扎实的把握,自身师德修养和教学设计水平也一定有了显著提升。 作为教师,读书学习应该是我们的生命姿态,希望与您一起前行。 各位参训老师,本阶段远程教育培训时间已经过半,纵览总体情况,有以下几点提请各位注意: 请大家按照《学员手册》规定的要求,认真梳理一下各自任务完成情况,合理安排好后半段的学习进程,以免造成被动。 请独立完成作业。 注意作业要求。请仔细阅读作业要求,按要求提交作业。如,有的模块让写两题,有学员只提供一道题的内容; 发言紧扣培训内容。 关于主题研修成果。教育叙事是中小学教师进行研究的最好范式。主题研修成果,要求提交一篇教育教学叙事。关于这方面的具体要求,请参阅项目主页公告栏上的“主题研修活动方案”。 1答:课前我们可以在网上找到其他学校优秀教师讲这节课的录象;课中我们就把录象播放给学生,让学生欣赏优美的画面,动情的朗读,置身于课文所营造的情境当中,录象中的老师提的问题,可以先启发自己的学生思考回答,之后在让他们看看录象中的同学是怎么回答的,让自己的学生和录象中的学生比着学,赛着学。在这个过程中,我们教师只是整个课堂的导演,只要适时操作录象的播放。课后我们要将自己的教学方法和录象中教师的方法进行对比,进行反思,不断改进自己的教学方法,也要让学生和录象中学生的学习方
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