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第 周 星期 第 节 本学期学案累计: 50 课时 姓名：________ 课题：14．3.1一次函数与一元一次方程 学习目标 1、理解一次函数与一元一次方程的关系，会根据一次函数的图象解决一元一次方程的求解问题。 2、学习用函数的观点看待方程的方法，初步感受用全面的观点处理局部问题的思想。 学习过程 一、课前准备 ☆导学联想 ☆想一想：我们先来看下面的两个问题有什么关系： （1）解方程2x+20=0. （2）当自变量为何值时，函数y=2x+20的值为零？ ☆议一议： 问题一：对于2x+20=0和y=2x+20，从形式上看，有什么相同和不同的地方？ 问题二：对于（1）和（2），从本质上看，又有什么关系？ ☆悟一悟： 可见，这两个问题实际上是同一个问题。 ☆试一试： 从函数图象上看，（1）和（2）又是怎么样的关系？ 直线y=2x+20与x轴交点的坐标是（-10，0），而方程2x+20=0的解是x=-10。 从图象上看， 。 二、新课导学 ☆学习探究 探究任务:一次函数与一元一次方程的联系 从对上面两个问题的讨论可以看到：一