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- 2016-11-22 发布于天津
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FormA得点分布
なぜ IRT か コアカリの進展具合は大学により異なる。 終了判定の時期が異なる。 同じ問題を使うことが出来ない。 異なる問題の間の比較を可能にする。 テスト理論の利用 複数のフォーム(版、問題冊子) 大規模試験 には複数のテストフォーム (form) が存在する。 セキュリティのため。 問題漏洩、緊急事態への対応 それぞれの form は異なる問題で構成されている。 異なる form の得点は比較可能なのか? 異なるフォームの比較 一般的に、テストフォームに含まれる 問題が異なる場合、テスト得点の比較は出来ない。 易しいテストの 50 点をとった人と、難しいテストの 40 点をとった人はどちらが良くできる人なのか? テスト問題の難易度と、受験生の能力を分離して考える必要がある。 異なるフォームの比較 比較可能にするためには フォーム間に共通な問題(項目)を入れる。 統計的性質の分かっている問題を入れる。 能力の等しいと考えられる集団に実施する。 大規模試験 ではフォームの間に共通の問題と統計的性質の分かっている問題が入っている。 複数のフォーム 大規模試験 のフォームは、以下の2種類の問題から構成されている。 統計的性質の分かっている問題 新作問題 これらの項目に含まれる情報を利用して異なるフォーム間の得点を比較可能になるようにしている。 日本の伝統的なテスト文化
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