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辽宁省抚顺市2016年九年级历史下册 第七单元 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版
世界政区图 美国为什么要实行冷战政策而没有采取直接军事行动呢? 美国认为,战后苏联的影响和各国人民革命运动在全球范围的扩大,成为它称霸世界的障碍。鉴于苏联的强大,他又不敢贸然超过战时划定的双方的势力范围。同时,美苏双方都不愿也不敢重燃战火。于是美国采取了以遏制苏联为中心的冷战政策。 “铁幕演说”成为即将开始的美苏冷战的信号 最先发出冷战信号的是以反共著称的英国首相丘吉尔。他在1946年访问美国时在富尔敦发表的演讲中,以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全、和平,鼓吹美英联盟对抗苏联,揭开了战后冷战的序幕。接着,美国有步骤地抛出了一个个冷战措施。一年后,1947年3月,“杜鲁门主义”出笼了,它标志着冷战的全面展开。 美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入。” ──1947年3月杜鲁门在国会的演讲 “全世界都在注视我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”──1947年4月5日杜鲁门的一次演讲。 杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联,稳定资本主义。 “自由世界”指倾向于资本主义的政权。“共产主义”指以苏联为首的社会主义力量。 杜鲁门主义标志着苏美冷战全面开始。 马歇尔计划又称作援助欧洲复兴计划。 “马歇尔计划”是冷战政策在经济上的表现,它的实施,有利于美国在资本主义世界霸权地位的确立。 西欧国家处于历史上最严重的经济困境和政治动荡之中,美国政府为此忧心忡忡。你知道美国为何担心吗? 到1952年,共有十几个国家接受了美国一百三十多亿美元的援助。因此,丘吉尔把马歇尔计划称为:人类历史上最慷慨的举动。 引导学生思考:“你怎样看待马歇尔计划?”对学生的认识做简单总结,引导学生分析马歇尔计划对美国、对欧洲在政治、经济方面所起的作用。 马歇尔计划使西欧各国经济得到恢复,但美国感到这样的西欧还不足以遏制共产主义。美国希望看到的是一个经济上发展、政治上稳定、军事上强大的西欧。 1949年5月,在美国的一手操纵下,美国、加拿大和英、法等西欧国家共12国签订了《北大西洋公约》。根据这项公约,成立了北大西洋公约组织。请看公约第5条是怎样规定的。由公约内容可以看出它是一个怎样的组织。 北大西洋公约组织和 的建立。 (1)两强相争,不得安宁; (2)势均力敌,避免了新的世界大战 丘吉尔 两大军事集团图 针对美国的冷战措施,苏联和东欧国家有什么反映? 美国推行冷战政策的结果是在欧洲形成了“北约”和“华约”两大军事集团对峙的局面。 随着国际形势的变化,两大军事集团日益成为美苏争霸的工具。 材料: “我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。” ──赫鲁晓夫 这段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图? 赫鲁晓夫追求与美国平起平坐,共同主宰世界,实质上也是一种霸权政策。 从20世纪50年代后期开始,美苏争霸的局面开始形成,那么美苏争霸的情况如何呢?苏联能否真正做到同美国“平起平坐”呢? * 第七单元 战后世界格局的演变 人教版历史九年级下册 第14课 冷战中的对峙 1939年,美国武装部队人员总数为33.5万人,国防预算仅为10多亿美元。1945年,美国武装部队总人数达到1200多万,国防预算超过800亿美元。美国陆军规模小于苏联,但其海、空军力量世界第一。1946年,美国军队驻扎在全世界几十个国家,遍布各大洲。到1947年,美国在海外已建立了数百个军事基地,还垄断着原子弹。 思考: 图表及材料中数据说明了什么问题? 这些数据表明美国在经济上、军事上已成为世界霸主,成为世界头号强国。 阅读教材第一段,思考:什么是“冷战”政策?什么叫“遏制”?为什么他们要“遏制”共产主义?
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