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- 2016-11-22 发布于河北
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1、知道我国现阶段的基本经济制度,理解让一切创造财富的源泉涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。2、了解全面建成小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感。 * 第一部分 教材知识梳理 九年级(全一册) 关注经济发展 教材知识导航 说明与检测 关注经济发展 造福人民的经济制度 走向共同富裕的道路 学会合理消费 充满生机与活力的经济制度 感受身边的变化 先富带后富共奔富裕路 让创造财富的源泉涌流 学会理财,合理消费 消费面面观 改革开放以来,我国经济建设取得了巨大的成就 感受变化 “两个一百年”目标 充满生机和活力的经济制度 (1) 是我国社会主义经济制度的基础 国有经济、集体经济和非公有制经济的组成、地位和作用 基本经济制度:公有制为主体 (2) 共同发展各种所有制经济平等竞争、相互促进 公有制 多种所有制 先富带后富共奔富裕路 坚持和完善(3) 为主体、多种分配方式并存的分配制度 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 (4) 是中国特色社会主义的根本原则 共同富裕 按劳分配 让创造财富的源泉涌流 社会中:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术管理和资本的活力竞相迸发。 我们
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