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- 2016-11-22 发布于重庆
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16秋西南交《人才心理测评与培训》在线作业二辅导资料
西南交《人才心理测评与培训》在线作业二
一、单选题(共 16 道试题,共 64 分。)
1. 人员素质测评的客观基础也就是进行人员测评的理论依据,主要有两方面,一是________之间存在差异,二是人员个体之间存在差异。()
. 测评工具
. 测评方法
. 测评指标
. 职位
正确答案:
2. 个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。()
. 遗传
. 教育
. 个性倾向性
. 个性
正确答案:
3. 主观性测评指标往往没有客观性的数据与结果,在测评计量时,应在定性分析的基础上来确定该指标的_________水平。()
. 分数
. 点数
. 等级
. 比率
正确答案:
4. 1883年,英国优生学家_________在《人类才能及其发展的研究》一书中首先提出了“测验”这个术语,并创设了“人类学测量实验室”。()
. 卡特尔
. 高尔顿
. 斯特朗
. 比奈
正确答案:
5. _________一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。()
. 动作
. 行为
. 体态语
. 情感
正确答案:
6. 直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈,具有外倾向,这属于_____气质类型。()
. 多血质
. 粘液质
. 抑郁质
. 胆汁质
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