吉林省高三语文 题六种模型课件 新人教版选修《古代诗歌鉴赏》.pptVIP

练习：指出下列诗词的表现手法 十年生死两茫茫。 不思量， 自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉。纵使相逢应不识， 尘满面， 鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言， 惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜， 短松冈。 (苏轼《江城子》) 虚实结合 * 练习：指出下列诗词的表现手法 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 (苏轼《浣溪沙》) 渲染烘托 注：要学会审题，踩点答题 * 模型 三 分析语言型 提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 提问变式：请分析这首诗的语言风格，或谈谈此诗的语言艺术。 解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。一般可表述为：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动、有节奏感、有音乐美等 * 答题步骤： 第一步用一两个词准确点明语言特色。 第二步用诗中有关语句具体分析这种特色。 第三步指出这些诗句表达出诗人怎样的思想感情。 模型 三 分析分析语言型 * 答题示例： 春 怨 金日绪